巾帼不让须眉

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男生女生“积怨”已久，“血海深仇，不共戴天”。起因是“蜡笔小新”老师在体育课上夸奖女生聪明，导致男生们妒火中烧。哼，这群嫉贤妒能的家伙!男生女生仇恨的“休眠火山”终于不可避免地爆发了。

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本次大战爆发于公元2005年11月4日的音乐课前。大战分为三大战役，场场激烈，次次精彩……(怎么像在做广告?)

第一战：冷战。上课前，教室里就明显安静得不正常。如此的安静，令音乐老师不禁“泪流满面”：“终于能向3班学习了。(注：五〈3〉班，全年级最听话、最乖、最守纪律的班级。)”可老师哪里知道，在这平静的表面下，却掩藏着浓浓的“杀机”。第一战男生女生打平手，因为教室里静得只听见心脏们“怦怦”跳动的声音。

第二战：眼神战。这是整场战斗的关键。老师让男生女生各为一组，比哪组唱得好。而男生女生憋着劲要打的这场战争比的却是互相拆台的功夫。女生们很厉害，不论男生使出何种招术，始终镇定自若，出色地唱完了歌曲。而男生在这方面明显敌不过女生，何况女生还掌握了最先进的战术——男生唱歌时，什么也别管，只要尽全力瞪大眼睛(别眨眼)，死死盯住男生的眼睛，直盯到他们头皮发麻，全身起鸡皮疙瘩为止，一般男生五六秒便会崩溃。若遇顽固不化者，须多加人员，组成“攻关”小组，五六个女生一起盯。最后所有男生都笑出来了。这一战，女生把男生击得溃不成军，一败涂地。

第三战：气势战。此战也重要，都说“五(4)班一发音来，帕瓦罗蒂就下台”，可见我班声音之响，无人能及。男生女生各自唱完，当然要“鼓励”啦，“喝彩”更要有喽。女生唱完，男生予以“称赞”：“啧啧……”嘘声如潮，一个个显出不屑一顾的神色。女生岂肯罢休，男生唱完，纷纷喝彩，不过是喝倒彩：“嘘——”

这时，音乐老师开始点评：“男同学唱得有进步——”男生个个面露喜色，“不过，和声配合不好!”“冬”，一个男生摔下板凳。

2：1，女生凯旋，巾帼不让须眉!痛快!