学毛笔的乐趣

日期 · 2019-12-19 | 浏览量 · 3759

前一段时间,妈妈带我来到了一个写毛笔字的地方,这总共有四位老师,有三位是教毛笔的,分别是大焦老师,小焦老师和邢老师它们是一家三口在这教毛笔,还有一位邢老师是教硬笔的。

前几节课我写的字都还挺简单,字形很容易掌握,可就在第九节课老师让我写“立志有恒”老师抓着我的手,写了一个立,嗯!还好,挺简单的,我便自己拿起毛笔,练习起来,没写几个,我写的立已经像模像样了,我再写了几个,以加深印象,我终于写满了一张纸——十五个立,我仔细端详了一下,嗯,嗯!还不错,我便拿着我写的那一张纸,放在老师面前,“写得很不错!”老师笑着说,接着老师来到我的座位上,教我写了志。

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由于,前几堂课我写过“志在千里”所以,我对“志”是非常熟悉的,接着老师叫我了“有”我自己拿起笔,慢慢的写着,横,撇,竖,横折钩,横,横,啊哈!写得真不错,“第一次就能写好!我真是天才啊!哈哈哈……”我心想。接着,我又全神贯注的把剩下的十四个有写完了,想不到我对写毛笔字能有这么大的热情,我都快成为罗丹第二了!

接下来,就是挑战自我的时刻了,我迎来了“立志有恒”中,最后一个也是最难的一个字——恒,我磨磨蹭蹭的把竖心旁写好了,又小心翼翼的把恒的右半部写好了,再把整个字一看,哇!上帝啊!我这天赋怎么在我最需要的时候消失了呢?我猜,我不说你们也知道,这个字,被我祁大侠写得非常难看!我又练了几个,呼!终于有点儿样子了!

可这时,已经下课了,看来只有在下节课,才能把我这可怜的“恒”字练好咯!

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叙事 小学600字
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