国际气象节活动

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日期 · 2020-02-14 | 浏览量 · 3432

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今天是3月23日国际气象节,小记者又举办了一场活动:“走进气象局”。

一路上风刮的很大,可是我还是很期待气象局的活动。终于到了,真是人山人海啊!好多都出去的,应该是上一批的小记者吧!咦?那里怎么有个阿姨,似乎在说些什么。我走进一看,原来是在集合。我左顾右盼,大家好像都拿着一个本子和一杆笔,这是怎么回事啊?突然,后面有个人拍我一下。是李琛,他告诉我:“是要做笔记的,我借给你吧。”谢天谢地,终于“得救”了。

开始向气象局进军了,里面好整洁啊!到了一个类似教室的地方,一个大屏幕在我们眼前。还有个老师,似乎要讲课。我郁闷了:怎么活动也要听课,难道还是摆脱不了这“悲惨”的命运吗?

可和我完全想的不一样,原来所谓的老师就是给我们讲解气象的,屏幕是放关于气象的图片的。我松了一口气,准备开始做笔记:气象的基础是探测,需要观测,否则就是“盲人摸象”。有个同学提出了个问题:“雷达为什么怎么高?”老师早有准备,胸有成竹地打开了大屏幕。忽然一闪,雷达便出现在了我的眼前。老师接着讲:“因为地球是圆形的,雷达电波是直线的,雷达越高传的越远。”

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接着,一张张精彩逼真的图片呈现在我们眼前:那饕风虐雪的龙卷风、翻山倒海的海啸、风驰雨骤的台风、寸草不生的干旱,天震地骇的地震……

已经讲完了,大家又一次排好了队,下了楼梯,到了楼底。好舍不得增雨火箭,好舍不得人工消雹,好舍不得气象的一切。再见了!种种气象。

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叙事 五年级550字
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