黑皮大叔

知乎者也
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日期 · 2020-05-18 | 浏览量 · 4101

现代小学生大多数是独生子女,由于有较优越的生活环境,并受到家中成员的厚爱与周到细致的照顾,他们利他性情感的体验相对较贫乏,这也阻滞了他们写作思路的打开。新课改下,我们教师比较重视课程资源的开发,也较为关注网络资源的建构,为激发学生写作的兴趣,唤起他们写作的热情,点燃他们写作的欲望,我们语文教师可谓使出浑身解数,可是往往收效甚微。其实作文指导有一种极为简单易行的办法,即教师躬身践行,写下水作文,可以有效地打开学生写作的思路。我们要知道平等是一种最好的说服。记得我在指导学生写作时曾有过深刻的体会。

小学五年级下册第七单元习作,要求写一个个性鲜明的人,第七组课文尽管学了很多写人的方法,但孩子们因为缺乏观察的体验和情感的习染,依然觉得无话可写或无从下手。我就和学生同题下水作文。我先向学生口述我的邻居“黑皮大叔”的故事:“黑皮大叔是我过去的邻居。他的真实名字叫潘朝顺,但很少有人知道。大人都叫他黑皮子,我们小孩则管他叫“黑皮大叔”。他拥有此外号,应该是名副其实。他实在是太黑了,在我的印象中,他夏天是从不穿上衣的,不管风吹雨淋,烈日灼晒,上身像上了一层桐油,坐在那儿不动,就跟青铜塑像一样,泛着褐色的光。

从小长到大,我就没见过比黑皮大叔性子还慢的人。记得小的时候,我家的田紧挨着他家的田。人家都插秧了,他家还没犁田。一次,我和爸爸妈妈在田里插秧,看见黑皮大叔在对面犁田。我明明看见大叔跟在水牛后面慢条斯理地吆喝的,怎么好长时间都不见他。我问妈妈:‘妈妈,黑皮大叔到哪里去了?牛也不见了?’妈妈漫不经心地说:‘他在犁田呗,还能跑哪儿去?’爸爸接茬说:‘他和老牛在草垛子后面哩!他绕过那个草垛子,要半天时间,老牛一到那儿就想吃那草垛子上的草,他又舍不得打牛,光吆喝有什么用?牛才不怕他呢。这个黑皮子真不知道着急。’爸爸的话,嗔怪中夹着怜爱,刚一说完,果真大叔和那条老牛打那草垛里出来啦,就跟电影上播放的慢镜头一样,我和妈妈都大声地笑了,他不知发生什么事了,也朝我们孩子似的笑着,露着一嘴洁白的牙,那笑容特别的灿烂。

我记忆中的黑皮大叔是天底下最和善的大叔。他有八个孩子,个个都是他的心肝宝贝。他家的大女儿跟我差不多大,我们女孩子小时候最喜欢玩的游戏就是‘抓子’,所谓‘抓子’,就是七个小石子一副玩具,先将石子往地上一撒,手上拿着一个石子往上一抛,迅速抓起地上的两个或三个石子,再接住抛出的石子。规则是不能触碰地上的其他石子。否则就算失败。我们经常玩到忘情的程度,有时忘记了做饭。为这件事也经常挨妈妈的骂。可是黑皮大叔家的女儿很幸福,她不但不会挨骂,大叔还会利用到河边放牛的档儿,帮女儿找小石子,一个一个溜圆的,大小一样,每一颗都经过他精心挑选,尽管为这事经常挨大婶的臭骂,那也没有关系。那个时候,我是多么羡慕他家的女儿呀!大叔的和善还表现在他与大婶吵架上。大婶一骂他,他就把自己的衣服一拿,嘿嘿地笑着对大婶说:‘你再骂,我走了啊,这下我真走了啊,你再不拽着我,我走了。’大婶并没拽着他,他一边说着一边慢腾腾地挪着步,在房子周围绕一圈,就又回来了。这样的表演经常进行,谁也没有拿他当真。他跟村上人说话也是这样玩笑着,黑皮大叔就是这样一个善良有趣的人。

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我喜欢大叔还因为他的多才多艺,尽管他一个字不识。我小时候知道的很多故事和民谣,什么‘牛郎织女’啦,‘孟姜女哭长城’啦,‘三寸金莲’啦,‘十月花开’啦,都是他跟我们小孩说的,有时他一边说一边唱,记得我读小学的时候还尝试着将他讲的民谣记录下来,准备以后出版呢!大叔没有文化,但他的笛子和口琴吹得极好。夏天的夜晚,我们村里时常响起他悠扬的笛声,那笛声和着蛙鸣,应着乡民们的欢笑,永远留在我童年的记忆里。一到下雨天,黑皮大叔门口挤满了人,有说有笑的。跟大叔下象棋的,看大叔下象棋的,似乎都是一种享受。村上能与他对弈的没有几人,但谁都喜欢找他下棋,他一边下棋一边说着笑话,什么样的烦恼都抛到九霄云外。他就是这样一个自己生活得很快乐,也让别人快乐地生活的人 。”

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写人 高三1500字
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