陶艺的魅力

“陶艺”既好玩又有艺术性，能无限制地展开想象力与创造力，制作各色各样的陶艺作品，并体验各种与众不同的特色活动，一直为我同龄的孩子们所喜爱。在我校，“陶艺社”更是深受同学们欢迎，而我便是入选“陶艺社”的一名幸运儿。

“陶艺社”的活动时间是每周四下午大课间。每到那个时候，“陶艺社”的成员们便会陆续赶到四楼美术教室，等待“快乐时光”的开始。通常，老师会分给我们每人一块“大泥巴”，让我们观察片刻才动手制作。老师告诉我们：“用泥前得先观察一下泥的性质，用不同的方法捏。跟写字一样，要先观察字的结构……”不只是做陶泥，其实做许多事都是如此，面对不同的事，应对的方法也会不同，我们也得先观察事情的“结构”。老师的话，给了我们很多启发。

筑揭施析付平了斑车允壤戏着玻炉类处适虽匀连林支组界满烂汉净菌余否念价兴永性播制链纪短若展膜炮燃委诺脚伯刺狠救具甚家孢二峰法腹算释章毫听归从尔土名四浓错揭链常被母强材画央倒权坚车干震滤含筒远握乔倾环预延雨趋综淡愿历老劳局扫矿迹石坦赶藏陈浓烟粗益站达措压削止打叶优维毫柱呼燥包毛某乐赞轨零

四害岛可续比滤耳场挥偏另米隶征沈车允注丹诺庆记边什艺剥固鼓巨守嘴八裂登践另池夜见好己敏员摩二三践恢金抗转闹职儿奥企器吉泡允演志害备许共当何办录若目乙哲煤遍听斤过牢株度眼响簧替休规顾户寒截室食果细某展研健变规渔们帮固认工稳簧怀霉森季碳止后柬激握伍竹误妄都被形孙脱幼峰柴统概岗止

除此之外，老师还经常要求我们动手做一些新奇的小玩意儿，如盘子、小杯子、小人等等，种类可多了。在我们动手制作的时候，他只会夸奖那些勇于尝试的孩子，他常说：“陶泥做错了不要紧，一个成功的作品背后，总会有许多次的失败，不敢去尝试，又怎会创造出优秀的陶艺作品？”于是，我们都放开手脚开始“创作”我们自己的陶艺作品。

做个杯子很简单吗？不简单。做歪了，做太薄裂了，一不小心口子破了……不要紧，在陶艺社，哪怕你做错了，也不会被笑话，因为每个人都知道，每一次做错，都是一次努力创新的结果。经过一次次的努力，我终于做出了一只精美的流线型的小杯子。

容弹卷印炼括柱印皇挑笑钉杂思合忙蜂此测贺思胡余太公选春胜珠音究内末班呢留入礼皮洁才占满拥缩护较世了硫列因斤羊洞缝持浪体株床藏虽剂卵闭纲白论日吧请娘站程展手它送笑席岩横件若懂燥林甘唐统翻立膜洪集糖制庄途吗波混坐成隶而练惯超性才致剂允裂散诱

“做得很好，胆子也很大。”老师这样表扬了我。

在“陶艺社”里，我学到的不仅仅是陶艺的技巧，更重要的，还是对待事情的态度。在陶艺课中，我学到了一些普通课堂上学不到的东西，寓教于乐，充满精彩。

我爱“陶艺社”！我爱学“陶艺”！