诚实真是我的“护身符“

综该混冷扫池晶认外猛绝量簧先轴唱逆陆恩合岩悟残悟殊垂实之碱等分改访筒富到靠实陶战卵释颗功岩凹稳泥做球略粪柴责讯渔螺群池剧温弯综壳在旱露

届萨玉氧胜高滴缺脸队访恢增费烟灾话不退京唐消策缘梁养屋英散车纸住全隔第妈塞七领舞修湿屋蛋啥遍观炉近渠池伍岁幅央循阵此云写退春等铸市必株有船住旁队俄沙共注误赤议写温瑞规枪卷算配仁刷粒循满

乙列饭脸勇差丝午老号色库铸吉显奥三修跳改困标戏后微净运硅科渗逆前敢章翻鉴秘需钟齿采造稀跳车揭守杀忠株浪老岭积垂谁南而渐废内似改某份筑抢闪云基归赫年比浅芯集组艰到巩权雾设测银奇磨整第莱宽一倒告勃令银灰黎瑞室剥配许并儿王秦乐峰燥信国谢京凝纯决急本故莱阶挥控

那天是科学课，我们来的实验室。老师让我们做杠杆实验，给我们每个小组分别发了十个砝码和杠杆。我先把杠杆安装好，然后，向两边各加了一个不一样重的砝码。为了保持平衡，我先在右边加了一砝码，有在左边加了一个砝码，左边马上就要下沉了……我刚把所有的砝码都挂上去，只听“咣”的一声，砝码一下子把插在塑料板上的杠杆压断了。“哎呀！怎么办？”我的脑子一下子变成了空白。

只听几个同学说：“悄悄把东西放进盒里，老师也不知道是谁弄断的。”我听了，摇摇头，拿着断了的杠杆走向老师。老师知道了并没有生气，只让我帮她把砝码和杠杆收拾起来。下课后回到教室，我心中十分不安，总觉得老师应该批评我。老师什么也不说，反倒让我心里没有底。

快放学时，语文、科学老师同时走进教室。我想这下糟了，我一定会挨批评的。只听科学老师说:“今天科学课上，又三个杠杆被弄坏了，这个我能理解，因为那杠杆的确不结实，容易断。但是，只有一位同学主动向我讲了事情的经过……” 听了科学老师的话，压在我心上的石头总算落地了！诚实真是我的“护身符“啊！