想念那蓝宝石般的高一

我可以锁住我的笔为什么

却锁不住爱和忧伤

在长长的一生里为什么

欢乐总是乍现就凋落

走得最急的都是最美的时光

——席慕容《为什幺》

我常常会想起高一时那些快乐的时光，我怕以后会忘记，所以常常拿出来温习。我只是希望，在我还记得那些快乐的时候，这些片段不要轻易地模糊。

一．近亲不宜结合及其发展

语文课上讲《物种起源》一文，里面阐述了近亲不宜结合的原则，语文老师不失时机地扯开话题：“听到了没有？同理，我们班上的同学不宜互相谈恋爱。唔，隔壁班的也不好。”他接着口若悬河，突然又停下来说：“我发现有一位同学眼睛直直地看着我，一点都不开动脑筋的样子！”“你帅嘛！老师。”全班几乎异口同声。但他竟然一面正经地说：“事先声明，我可不搞同性恋！”

二．月儿弯弯照九州

上作文课，要求写人物的个人特征。我灵机一动就决定写语文老师，正儿八经地问：“老师呀，请问你的口头禅是什幺？”他一甩头坚定地说：“我没有口头禅。”然后他就在我怀疑的目光下跳上讲台，故作好心地说：“哎呀，你们可不要写那些不太熟悉的人呐，其实大家身边也有许多可写的人，就好象我们班上有个女孩子，她嘛，总爱把那个裤脚卷起来……”他摇头做叹息状，大家哄笑不止。真是几家欢乐“独”家愁，可怜我这被“报复”的人啊！

三．标准的普通话

新学期刚开始，化学老师对我们关怀备至，一下课就逼不及待地问：“怎幺样？我的课听得惯吗？”有个口直心快的女生说：“老师，你的普通话说的太翘舌了，好象不够标准哦！哈哈！”他的嘴型由U转为O，惊讶地说：“啊？不会吧，我这可是标准的普通话啊！我有一个学生在中央电视台里做播音员呢，他的普通话不就是当年跟我学的嘛！”他把最后一句拖得长长的，心满意足地笑着。

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四．元素周期律

班上有一位叫朱丽虹的同学，上课老爱走神。一节化学课上，老师正兴致勃勃地讲述当初门捷列夫在梦中发现了元素周期律的趣事。这时，正撑着下巴发呆的朱被逮个正着。老师兴奋地叫道：“嘿，亲爱的朱丽叶，你也赶紧做梦想知道罗蜜欧究竟在哪一周期，哪一主轴了吧！“

五．非正常情况下

上地理课，老师说地球每时每刻都在进行自转和公转，但正常情况下人是不会感觉到的。一个男生小声地对旁边的人说：“嘿，我爸有时就能感觉到！”老师却能捕“声”捉影，然后大惑不解地问：“哦？你爸是怎样感觉到的？”那男生调皮地说：“每当他喝多了的时候，总说‘球这小子怎转得这幺快，让老子我站都站不稳’。”

六．新品种水蜜桃

和新同桌桂混熟了以后，我说话开始肆无忌惮：“你的脸……”桂紧张地问：“怎幺啦，脏了吗？”“唉，你——，没事儿，没事儿。”我欲言又止。她拿过一面镜子看着说：“哼，别人都说我的脸粉嫩粉嫩的，像水蜜桃耶！”我忍不住大笑：“哈哈，现在的水蜜桃真怪，还长雀斑……

七．青出于蓝胜于蓝

一个月黑风高的晚自修上，我后排那个自名为“僵尸”的男生仰头向我鸣：“他妈的！现在的伪劣商品大模大样地充斥于市，穿起“龙袍”就以为自己是“太子”，也真太没水平。我今天替我的小老弟去买了一盒水粉颜料，回家他打开一支蓝色的，一挤，出来的竟然是青色的！真是名副其实的‘青出于蓝’啊！”

八．书到用时方恨少

放学啦，大家都准备去饭堂吃饭，谁知去到礼堂门口才发现天竟然下着雨呢。那些有雨具的同学在别人的羡慕中潇洒地离开，一些手中有书的也把书顶在头上冲了出去。我和同学欢在干着急，她哀怨地望着我说：“怎幺样，老师说的没错吧！”“什幺没错呀？”我问。“书到用时方恨少！”

九.通讯稿呀通讯稿

校运会上我风风火火地写通讯稿助兴：“炸鸡，加油！我们高一（2）的同学永远支持你……司仪推稿：“不可用绰号！”我一下子傻了，问身边的人，却也都一时想不起这只炸鸡姓什名谁，于是情急之下我们对着正在跑八百米的炸鸡大喊：“喂，炸鸡，报上名来！”可是，之“炸鸡”又何知！

以上的文字，是纪念我高一生活的故事。我之所以要在这里尽力把它们描绘出来，就是为了不要忘怀它们，忘记快乐是可悲的，并不是所有人都经历过这样的快乐。虽然这些往事已成了回忆，但我会终生缅怀那些像流水一样长的快乐。

好，不再说了吧；要落泪了，真想念那蓝宝石般的高一呀！