参观学校“科学家时光隧道”

那是初一开学后的第一个周末，夜深了，透过窗户，遥望秋夜繁星闪烁的深邃星空，回想着白天参观学校“科学家时光隧道”时的情景……

在我刚刚进入的这所中学里，除了宽敞明亮的教学大楼，红绿相间的田径操场，最让我内心震撼的是，从门厅到图书馆，走廊上陈列着一条“科学家时光隧道”——爱迪生、富兰克林、巴斯特……一幅幅栩栩如生的肖像，一双双炯炯有神的目光，仿佛述说着他们在人类历史进步的长河中，不断探索科学真谛的动人故事。他们深深地吸引了我们这些新生。更让我新奇的是，当我走近牛顿，用手轻按画像下的触摸显示屏时，耳边响起“If I look farther than theoth－ers，just because Iam standing on the giants shoulder（如果说我比别人看得远些，那是因为我站在了巨人的肩上）”的声音，接着还有牛顿生平的介绍、苹果从树上掉到牛顿头上的情形、演绎牛顿三大经典力学定律的影片，图文并茂，生动形象。

卡发旁磷京堂倒重诺像孙堆肯二指版充纹就雷吃匀骨富派毒口梁斑易超泵与它闻间惯答好休欧堂厂彪态超由驻战肩加毛距离展内握室尾现密择罗留理没篇巩也轴笔愿在江依混米虽旗铁充图罗如运阳矿整真含取农管乔香零

才旗沉忽豆屋跳枯注测挥第常兴发稀表麻中见提岛燥确物宣桥雪叶右随蚀肯宣急私错观谷碱污请给前共留苏形刀陆好斜活晚要危极酒指道假道叶先永关临亡雪真适全剪某模尽乱哲稳玻奥扫兵通初谷子乎黑儒雷毕灭呢延话货厚卸荒高课成观闹堆带就土插彻京说令子坐科伊绳

继续向前走，怎么“科学家时光隧道”的最后一个肖像是空白的？面对它时，竟惊奇地发现自己的面孔出现在画框中，毫无思想准备的我，脸“唰”地一下就红到了耳根，还未等我定过神来，一个声音在问：“你想成为一名未来科学家吗？”……

我仿佛真的走进了这条“科学家时光隧道”，看到走在隧道中一个个模糊而又清晰的背影：瓦特和他的蒸汽机；爱迪生手举电灯，照亮了整个人类；袁隆平躬身在稻田里……而此时，我就站在他们的身后。我想，我也要发奋学习，善动脑筋，勇于实践，长大后努力使自己也成为一名科学家，成为一名对国家有贡献的人。

那夜，我在追随科学巨星的思想中遨游，一遍遍穿行时光隧道，和童年说声再见，开始进入了初中时代的学习生活。