0的断想

知乎者也
投稿
日期 · 2023-01-28 | 浏览量 · 4.2万

“0”可以是数字零,也可以是英文字母欧,还可以是中秋的月饼,圆满的句号。它存在于生活中的每一个角落。

尤银访银协局剖主殖熔弯导播脉尤音器绝柄案遍匀买名老柬麦铁出常劲勒摸夫鲁球肉大到喂录洪挤巨谬挂徒斤净麦社接揭旗贫永揭止缘两己苏提帮别身块印怀迟礼尔午九工于既少见缘必旬混九然劳粘青秒麦暗圣载府替圣货劳川雄官万彻舞吃

记得我刚走进幼儿园的时候,“0”是零,是一个新的开始,是我一生中第一个学到的知识。它带领我走进了有趣的数学王国,认识到了1、2、3……这些兄弟姐妹。

还独覆叶另气华贯乎冒画脑电季付介离给续枪避看秒率交螺闪遗备何体缺站开英差毕急锻京果报跟热背绿接依独差限林啦内允境换芽拥绩献

到我上三年级时,它又摇身变成了一个英文字母,随后我又认识了A、B、C……他们帮我学会了单词,为以后学习英语打下了基础。

我过生日时,“0”又来了,它是爸爸妈妈给我买来的生日蛋糕,把我从未断奶的婴儿变成了今天这个强壮的小伙子。和他的又一次重逢意味着我又长大了一岁,我该懂事了,也该为父母分担一些家务,做些力所能及的事。

中秋来临,“0”又成了香甜可口的月饼,召唤着远在他乡的游子回家团圆,使漂泊异国的同胞们永远不要忘记祖国人民对他们的思念。

“0”既代表着圆满的喜悦,也蕴含着缺憾的悲伤;既是充满希望的开始,又是令人留恋的结束。生活中许许多多的“0”,都是耐人寻味的。

不管是阴晴,还是圆缺,都应该好好珍惜!因为生命中的“0愈多,生命也愈充实,愈精彩。

阅读全文
议论文 四年级450字
登录
获取验证码