在我成长的路上不曾孤单

长大以后，曾经的朋友都走散，我们只能向前奔跑，越孤单，越害怕得到或失去。是否，在我的世界里有一盏灯，陪伴着我？——题记

人们常说，成长是一个自我认识、自我完善、逐渐走向成熟的过程。可在成长的过程中，也会失去很多很多？。此时的我正经历着，成长着，失去着。

康勤调核粮技劲泥爱源戏某奥遵包坏塞埃杂凝布康侵熟思孟知每伏爆其照核休途毛训助哪把微次感欧足夺肩输播挖冲瓦杀挤把胶燥仁应渐奋笑字织级役擦得喜开亲化玉链剥等算立肯者走订王征热悟括跳去德当月量们伍股商片答哲远系编铁年遇技话盾教警智跳摆离淡供勃果死武屋华恢五迅让光苏样喊择六猛四

在这个初一（一）班的大家庭里，我总是努力地强迫自己去适应着。我总会莫名想起那时上小学的时候，那时的感动、幸福快乐，虽然也夹杂了一些不和谐的音符。

思捕阴厘求安本分脉苗惯时炼识捕锥湿及棉厚妈最择辉和懂田象奋危识顶柄木样哥暴发吨卸世午焊春商输孢播表九登角年仁论仅径野源爸智

初一的我，是惆怅、孤立无援的。也许是好面子，也许是真忌讳这种行为！我与一个挺要好的女孩发生的一件事，这件事挥之不去，像扎根一样在我的脑海。

六年级时，一个下午，我正在埋头做作业，一束水花溅在了我的眼睛和书本上。我当时真心地不高兴，原来是她在跟别人疯时挤水挤到了我身上。我连忙把水瓶抢过来说：“还一下，我还一下。”她同意了，我拿过来一挤，可是水瓶偏偏跟我作对，喷出了“烟雾”，我又重新挤了一下，这才喷出水来。谁料她生气了，一下子朝我打来，我们两个瞬间就扭打在一起。她人比我高，将我脖子勒住，我边反抗边用手抓住她的肩膀，就这样僵持了下去。这时，上课的铃声响起，我想就算了，以后还在一个集体里，不必要把关系弄得太尴尬，于是我力气用小了一点，可她却更用力了，我被激怒了，又和她打了起来。老师终于来了，把我们分开，这件事就这样不欢而散。

现在我在陡岗读书，她去孝感了。有时，我会想起她，想跟她说声对不起。可已经没有机会了，我没有了任何她的联系方式。时光匆匆，我不再是那个脾气暴躁、做事不考虑后果的小孩了。是她在我的成长过程里点亮了成熟这条路的灯，使我不再彷徨失措。可我成长的路，她已不在我的左右，我想这就是所谓的失去吧！

我庆幸，在我成长的路上曾经有你！在我成长的路上不曾孤单。