可亲可敬的好老师

我是花园小学六年级（2）班的学生，贾文琴老师担任我们班班主任，虽然在她班上仅仅半年，但她师德高尚，教育有方，我们在她润物无声般的循循善诱中，各个方面都在健康地成长，令家长们看在眼里，喜在心上。

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我属于性格活泼好动型的学生，同时也是极富爱心的、善良的女孩儿，从小喜欢小动物，直到现在家里还经常养一些小兔、金鱼之类的小动物。我平时自认为学习还可以，就不愿跟班里一些学习成绩较差的同学玩儿，经常流露出一些看不起他们的神情，贾老师看在眼里，并不直截了当地批评我，而是问了我这么一句话：“高楼大厦的建造需要多少人？”我想了一会儿，说：“需要设计师、需要建筑工人。”贾老师停顿了一会儿才说：“你说得很对，做成功一件事情需要很多人的互相协作的团队精神，做人更是这样，如果你看不起别人，那比你学习好的同学也看不起你，不跟你玩，你心里会怎么想呢？”真是一语惊醒梦中人啊！从此，我再遇到学习成绩比较差的同学想问个问题，想借一些学习用品，我都很愿意回答，很慷慨答应。我很感谢贾老师，她教会了我怎么做人，做一名助人为乐的好学生 。

我们很多人都有这样的体会，我们喜欢哪个老师，就愿意听他的课，这门课的学习成绩也比*的课学得好，我的语文成绩在各门功课中属于拔尖的，英语成绩相对较差，贾老师心里很着急。有一次，她问我：“方丹丹，你是个聪明的孩子，你的语言表达能力很强，你的英语为什么就没别人学得好呢？能对我说说原因吗？”我说：“我告诉你一个人，你可得为我保密啊？”贾老师点点头。“英语老师很凶的，我不喜欢她。”贾老师笑了笑说：“英语老师不是凶，只是对你们严格了一些，你们要理解她……”，我不住地点头，渐渐地脸上露出了笑容。从此，我爱上了英语，每天回来一做完作业，就戴上了耳机听英语，英语成绩有了很大的提高。

贾老师不光从思想上、学习上经常关心我的成长进步，生活上也很关心我，有时我忘带饭钱了，中午呆在教室没饭吃，她会买上一盒饭悄悄地放在我的的课桌上……这样的事情举不胜举，她对每个同学都是这样的。

贾老师是一位可亲可敬的好老师，她对学生无微不至的关怀，将永远伴随着我们成长，使我们成长为一名健康的、好学的、懂事的孩子，我真愿意一辈子做他的学生。