春风化雨播洒爱心

知乎者也
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日期 · 2022-06-22 | 浏览量 · 5.3万

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教师,被人们誉为“太阳底下最光辉的职业”,其无私博大的胸襟让人称赞,其“传道,授业,解惑”的神圣职责令人敬佩!

“作为一名人民教师,就得潜心地教书育人,就得真心地对待学生,像对待自己的孩子一样。”这是会宁县老君初中语文教师王xx对教育的诠释。正是这一诠释让王xx教师对职业的定位,对教育的真谛有了更深的领悟。在生活中,他用爱温暖学生;在学习中,他用爱激励学生;在做人中,他用爱引导学生。爱——成为王xx老师教书育人的一泓清泉,滋润着素质教育这块他要耕耘一生的沃土!

第一眼看到王老师,就觉得他和蔼可亲,平易近人。和着一身雅欲的打扮,戴着一副近视眼镜,看上去就是一位学识渊博的人。他讲课生动、幽默,时常逗的大家哈哈大笑。记得在上朱自清的《背影》一课时,他学朱自清的父亲爬过月台买橘子时的情景时,大家都笑得前仰后合。

我们班同学的写作水平不高,后来王老师就有意识地培养我们的写作能力,让我们在课余闲暇时间多阅读一些课外书籍,多做读书笔记,以丰富自己的写作素材;在作文课上,他把写得好的作文自读,以激励学生的写作兴趣。由于老师不断地指导,同学们的写作水平慢慢地提高了,我也开始喜欢写作了,并对文学有一种执著的追求,我的人生目标就是将来要当一名作家。他有丰富的文学底蕴。新课改的东风吹遍了大江南北,王老师利用闲暇的时间潜心学习新课程理念,并从学生的实际出发,运用全新的教学方法给我们上课,同学们的学习积极兴趣,被充分地激活起来了,个个热情高涨,这样的课堂让人激动,让人振奋!在他的潜心钻研和实践下,有了自己的教研成果。2005在白银市组织的史地教育教学论文大赛中,他的论文《浅谈新课程理念下的历史教学》荣获市级一等奖;2006他的论文《浅谈新课程理念下的语文教学》在《语文报·教师版》举办的“走进新课程”论文大赛中荣获三等奖。他还鼓励我们投稿,发表自己的作品。我们在王老师的影响和熏陶下,对写作产生了浓厚的兴趣,纷纷写作投稿,并取得了优异的成绩。其中李勇同学的《蜜蜂》在山西黄河青少年文艺创作大赛中获得优秀奖。

王老师爱岗敬业,更爱和他生自学成才在一起的同学们。2002年他被分配到一所偏远的山区小学任教,在那里他兢兢业业,做着自己的本职工作。赞可夫说过:“教师也应当这样,来到学校里他整个属于儿童,属于儿童的教学和教育事业。”他自人带着行李带着干粮走出家门,来到那个偏远的山区小学,他就把自己“嫁”给了教育事业,“嫁”给了学生。

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他所带的那个班学生基础薄弱,他便不辞辛劳的给每位同学细心地讲解。针对于不同的学生他对症下药,悉心教导。节假日的时候,王老师牺牲自己休息时间给同学们无偿补习功课。为了学生的学习,他还经常家访,了解学生的生活,学习情况。在他的耐心辅导下,同学们的成绩一高再高。一份耕耘,一份收获,辛勤的汗水浇灌出了成功之花,他班学生的成绩取得了前所未有的进步,学生及格率达到90%以上。就在这高兴之际,不幸的事情降临了,王老师因伤风患了疾病。为了不耽误同学们的学习他坚持带病上课,他实在不愿意落一节课,于是他用沙哑的声音,绻缩着身子,非常艰难地带病上课十八天,终于支撑不住了,才在学校领导那里勉强请了一天的假去医院看病。医院检查结果是胸膜炎,左胸部已经积满了水,以至于走路时一高一低,摇摆不定。

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写人 高三1200字
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