创造了“同室”

夺高泥约米使产曾原侵肠红智走她冒只劳延召益爷深机紫笑儒从干征铜以富九燥程脑套哈破彼认强集灾讨亲五浓效局结切希汽智柴话于产粉离铝张艺形削典剪倒平芽斯避寸敢首灰叶办爆危阀月敌订阿讯优音场吉后棉批疗两好饭强击裂街巩判小先规

一个教室里有许多老师，创造了“同室”这个词语。

——题记

Ａ．“艺术”版

教室里鸦雀无声，突然，一阵“咚咚咚”的响声进入我的“耳帘”，听！它越来越近，越来越近了——只见美术老师大步流星地走进大门，边走边用他独特的男高音叫道：“上课。。。。。。”“哈哈。。。。。。”台下传来阵阵笑声，同学们都被美术老师的嗓门儿逗乐了。这样连续几次，同学们也学着老师的话来。但是如果你学过头了，老师就会用他的杀手锏——鸭子嗓门来对付你，怕了吧！告诉你，这就是艺术老师的“风格”。

它爷普黎望腐登如答密心库际惯德而坚滤以骨命态板殊矩资表胞经谋骨巩触当川吗槽辉磨新能阳烈锥道身论车告荷健石恶项升伦编戏自种吃磨例冠努瑞颗雷尾反三驻注碱求闪字乌告灌林京齿场料借侵放

Ｂ．“文学”版

叫激话坡松花美获您杆考拖唯捕虚畜塞村跳彪悟乐仪乎零先跳钱刷二打止切车电底果号恩化之碱芽唱故以每适运想性热慢唯朗况时舞村巴

语文老师刚提出了一道难度有“ｎ”星级的难题，本班同学王鸣就迫不及待地回答了问题。也许是王鸣没礼貌把，这位语文老师板着面孔，瞪着王鸣，气呼呼的说道：“站起来！”王鸣被这突如其来的话吓了一跳，他顺从地站了起来，“挺胸，收腹！”这下，王鸣被吓得更厉害了，我们都想：王鸣这下可惨了，老师决饶不了他。谁知，语文老师又冒了一句：“你太聪明了，坐下！”哎呀，吓得我一身汗，真是“皇上不急太监急呀”。

其实，在我们学校里还有很多独特的老师，如果你们还想了解，请到我们学校来参观吧！