读金庸的男孩
读金庸的男孩今年十二岁,上五年级。
男孩喜欢读书,读金庸完全是个偶然。一天男孩看到爷爷在读一本名叫《侠客行》的书,作者是金庸,他早就听说过,就也想读一读。但男孩的妈妈不允许,说这是闲书,读了会耽误学习。男孩很沮丧,但还是趁大人不在的时候,拿过《侠客行》读起来。读着读着,男孩完全被吸引了,直到爷爷回来时手中还捧着书。男孩以为爷爷会批评他,恳求爷爷让他读完这本书,哪知爷爷挥挥手,大度地说:“开卷有益,喜欢就读吧。读金庸也是学语文,不读反而是个缺失。”于是男孩读完了他此生读的第一本金庸小说《侠客行》。
《侠客行》为男孩打开了一个武侠新天地,男孩又渴望能读到金庸其它的书。爷爷做过语文老师,豁达开朗,真的为男孩找来了金庸的那些大部头。妈妈怕干扰男孩的功课,爷爷却另有一说:“表面上是干扰,骨子里是学习。现在不读一读,上中学更没工夫读了。”于是男孩一头钻进了那些大部头,《射雕英雄传》《神雕侠侣》《倚天屠龙记》《笑傲江湖》……每部都是一百多万字,读得昏天黑地,寝食不知。男孩喜欢郭靖的忠厚老实、爱国爱民,喜欢杨过、小龙女的执着爱情,喜欢令狐冲的天不怕地不怕……男孩完全沉浸在那些英雄的传奇中了。男孩认为金庸是一个非常伟大的作家。
男孩读这些书也确实获得了不少启发。天下武功,唯快不破,男孩特欣赏令狐冲的剑法。令狐冲能打败田伯光,就是因为后来他的剑比田伯光的快刀还要快。东方不败不败的原因是什么,也是因为他的绣花针快。快就是速度,速度就是效益,效益就是成功。男孩联想到自己的学习成绩总是落在别人后面,就是速度不够。同样的作业,别人用二十分钟做好,自己却要半个小时。这种处处慢一拍的情况,就是对所学的知识不入心,不熟练。男孩暗暗下决心,以后学习一定要静下心来,专心致志,提高效益。
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男孩读这些书还发现了一个奇怪的现象,就是里面的许多主人公,如《侠客行》里的石破天,《天龙八部》里的段誉、虚竹这些人,习武很迟,用今天的话说输在了“起跑线”上,后来却都成了武林一流的高手。男孩去问爷爷这是为什么,爷爷微微一笑说:“你参加过接棒赛跑吗,这说明‘接棒’比‘起跑’更重要。”男孩似懂非懂,爷爷就耐心地跟男孩讲起学习中的传承关系。爷爷说,一个人学习的过程,实际上是一个继承的过程,继承别人的经验和成果。金庸的书中有许多“武林秘笈”,大家争得尸山血海,其实都是想得到一个好的继承。段誉、虚竹起步晚,但有幸接到了这样的“好棒子”,自然都成了武林高手。爷爷还说,现在也有“九阳真经”“独孤剑法”,不过已不是“秘笈”,而是公开发到我们手中的语文书、数学书、外语书,公平得很,谁学得好,继承得好,谁就会成为“学霸”“学神”,成为当代的“武林高手”。男孩终于听明白了,对于他这个小学生来说,所谓继承、接棒,就是好好读书,一级一级练内功。男孩甚至想,他在这儿读金庸,其实也是一种继承呢。
读到这儿,你大概已经猜到这男孩是谁了,对了,这男孩就是我呀!
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我现在正准备读金庸的《鹿鼎记》,据说主人公韦小宝不会武功,还娶了七个老婆,这又是怎么一回事呢?
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