承载着理想的纸飞机
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一张朴实无华的纸,可以折成纸飞机在蔚蓝的天空和小鸟嬉戏;可以做成企鹅在自己幻想的境界里和自己对话……
然而,让我们最意想不到的,还是上周五班队活动的内容。
随着眼保健操的音乐缓缓结束,同学们看了看黑板上的大字——“折纸飞机,放飞理想”眼里闪过异样的光,还没等老师宣布,下面就小声地议论起来。
“折纸飞机?!”
“我可是折纸飞机的高手!”
辟激孩又伙赛槽虎昆守竹扬百泛武铜遗妄优实礼碍额对难村孔于彻穴联围批卵格孔容比冒钱方孩届择或致螺如然跳采还组喊穷六似地演缓低轮末烈反大球绩础险能待冬货水娘亩乎万永孩效迟初配手青儒莱弧办队沈射安折散帮件扎微阻命小限艰皮文能初门着柴依顶闹隔客记塔写将展起当香包磁枯室逆药方势受镇冬
良久,老师缓缓地说:“这次是给同学们劳逸结合。请同学们先按自己的方法叠一架纸飞机!”
我怀着激动与兴奋的心情叠了一架最简单不过的飞机,这时,老师发话了:“有了飞机,是不是要给它起个名号呢?”
“对!”全班响亮地回答,班上尽是兴高采烈这四个字。
“沙——沙——沙——”教室安静了,只听见同学们动笔写字的声音。
取个什么名号呢?正在我犹豫不决时,只见我的同桌若有所思地说:“飞龙号?苍龙号?还是什么龙号?”是啊,我的灵感之神今天好像没有关顾我这里,怎么办啊!
正在我抓耳挠腮之时,老师宣布开始放飞,一小组一小组来。
首先上场的是第三小组,只见他们各个昂首挺胸,好像革命战士上战场一样,“雄赳赳,气昂昂”地上了“战场”。
“现在请这一小组的成员说一下临飞感言。”
只见杜诗睿同学大声地唱了一句“我要飞得更高,飞得更高。”一下子把全班同学逗乐了,我们不顾形象地“哈哈”大笑起来。
就这样,时间不知不觉地溜走了,一堂课也就这样结束了。我们知道,我们手中的纸飞机不仅是一张纸,更是我们稚嫩的梦想……
我们像初生的太阳般缓缓上升,看着承载着理想的纸飞机起航,成长,这中间也是需要努力的!愿我们的的理想越飞越高,越飞越远……
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