观看英语话剧
中秋节快到了,9月22日,我和妈妈一起参加了太原晚报组织的观看英语话剧《嫦娥奔月》活动。
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我们乘坐电梯来到了四层的教室,“咦,这是什么呀?”我看到地上画了许多的小叉,老师告诉我,这是一会儿活动要坐的地方。老师发给我们每人一张纸,让我们把纸垫在画着的叉上坐下。表演开始了!一位女老师穿着金闪闪的裙装,头戴高耸的发髻出场,她美极了。我想这肯定是嫦娥了,那后羿在哪儿呢?正当我东张西望时,看到了一位穿着中式唐装的外教老师,原来是一个外国后羿啊!他们用精彩的表演给我们讲述了《嫦娥奔月》的故事,引来了大家热烈的鼓掌。
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下一个环节,老师安排我们做游戏,还有奖品呢!我迫不及待把手举得高高的,我和另外两名小记者组成了一个小组。老师讲了游戏规则,听外教老师读的单词,然后从一堆卡片里找出字母,拼出那个单词,看哪个小组拼得又快又准。“ Start! ”(开始!)外教老师用响亮的声音说:“ television” 我们三人将卡片分成三份,听到喊声马上找起来,“ T!T!T! ”我嘴里喊着眼睛急切地在字母堆里找着,这是“T”,另一个同学说:“‘O’在这儿呢!”转眼间,我们就将各自找到的字母摆好,“Finished! Finished! ”(完成!完成!)我们几个大声喊。“ OK! ”外教老师点点头说。接下来的两个单词,我们也轻松地取得了胜利。最后,我们与上一组的获胜队进行 PK,第一个单词“september”我们输了,但接下来我们连续赢了三次,我们队获得了冠军!每个小记者的脸上都乐开了花,每个队员都得到了一个小礼物。“You are very good! ”(你们真棒!)听到老师的赞扬,我心里美滋滋的。如果没有我们三人的紧密合作,团结一心,就没有今天的胜利。
通过这次活动也激发了我学好英语的兴趣和信心,我想我会继续努力的。
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这是一篇叙事作文,作者讲述了自己一次观看英语话剧的经过,事情经过叙述得非常生动、具体。