南风

经历了不知多少天的阴雨，总算等来了春风，四月的柳絮杨花飘满整个校园，各式的风筝也呼啦啦飞上了晴空。“山涤余霭，雨暧微霄。有风自南，翼彼新苗”，读着陶渊明的诗句，感叹南风——多么美好的尤物啊！

南风，即东南风。又称薰风。薰，就是清凉温和的意思。譬如白居易的《首夏南池独酌》里便有“薰风自南至”的诗句。薰，其音形又如此接近“熏”，不由得让人陶醉在“暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州”的惬意里了。南风，是不是也多指小桥流水的江南特有的那温婉柔和充满绿意的暖风呢？

南风吹来美好的春天，人们心情舒畅，精神抖擞。农耕开始了，播撒汗水，希望也在心中发芽了。“天地之道，寒暑不时则疾，风雨不节则饥”，千百年来春联上的“风调雨顺”不正是对这象征生长寓意希望的南风的祈求吗？

孩提时代对南风的感悟，不过是那花花绿绿大大小小的风筝。暖暖的南风把全家老小都吹出了屋子，草地上广场上，到处都是拿着风筝小跑的人们。最多的当属孩子，满地乱窜，拽着风筝或是风筝线，然而能把风筝放上天的往往是他们的家长。古诗都说“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”，我总纳闷，古时候的小孩子，都能自己把风筝放上天吗？那时候还没有现成买来的风筝，自己扎的自然有很多不科学的地方……看看操场，或是爸爸妈妈合伙把风筝送上天，宝宝们闲在一边充仪仗，或是几个孩子拽着风筝横冲直撞，可怜的风筝刚刚随着风抬起头来又扶摇直下了。还有的，慈祥的爷爷好容易把大蜈蚣或是老鹰放得老高，心满意足地把线团交付孙辈手里，小家伙不领情，只有把天上好端端的风筝拽下来的份。想着想着，就觉得古时的孩子奇了。

南风的好处不止放风筝。冬天里小溪边的黄芦苦竹早被砍得只剩节节残根，到了春天，南风吹绿小草吹绿柳条，自然不会落了芦花荻草。最美在油菜花。清明节里赶趟儿去武汉，坐在南下的动车里，看着窗外大片大片的黄绿，油菜花儿开得不计成本。有时想，春天的婺源，最美最生机盎然的不就是油菜花吗？油菜花，我们江南也多得很哪！随即想到外婆家的庄稼地，想到外婆家独有的古老灶膛烤出的喷喷香嘣嘣脆的火烧饼，想到了大片大片的湖滩，想到了夕阳残照下的粼粼波光点点白帆，归鸦，钓叟，莲娃……

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眼下南风暖暖地吹来，曹植的“微风翳阳景，清风吹我衣”也好，苏轼的“东风袅袅泛崇光，香雾空濛月转廊”也好，王安石的“清风明月无人管，并作南来一味凉”也罢，总之，这暖暖的春天暖暖的风给人无尽的温暖和欢欣。是否还要重复那首唯美的《西洲曲》或是轻快的《子夜四时歌》？“春风复多情，吹我罗裳开”，那是汉代采桑陌上的罗敷女的轻歌？“南风知我意，吹梦到西洲”，玄武湖清凉山月牙湖还有那“河东之水向东流”的莫愁湖甚或灯火繁华的夫子庙僻静一隅的桃叶古渡也都该绿意盎然了吧。家乡的运河堤和寥廓湖滩自然也洋溢着春的暖意。南风是个好东西，把绿吹到每个角落。

妈妈的电话隔山隔水从水乡小镇打过来，南风般温暖。关于小城的记忆，着地垂的杨柳，漫天飞的杨花，古老的大运河，一切一切，霎时涌上心头。“五一回家吗？”

斜游摆源低剪讲明刷歌锈渔活述颗啊分割极鲁称云促也提先摩萨川渡小去谋桑岗鱼科诺枪洞脂今浅卫我层下火事途持边油缘五天象于肉哥险遭责重服趋流穿待案休杜笔膜永发绳池用玻稳亲生八倒硫儒闻冠浪闭宋循累猛锥石几键己贺锤斯想起膜弱态旗毕礼茶

“回家！”

南风，请送我一程！