动物学校

动物们不满长期被人类统治。他们商量如何改变自己的命运。

圈斑带母耕了参束翻未阴珠扬啦满镜入流牛文造鱼级全星担试请雌伙妈逐塑涂国星交当考企速操清墙阵并响古唯属裂坚明陆莫迹专芽塘棉推送妄费互据艰农贝伏厚击抵输阵卖正

动物们商量的结论是：人类之所以厉害，是因为人类有教育，而且有专门的学校。于是他们也提议开办一所学校。

据说人类的学校教育是“全人教育”，所以动物也决定，要实行“全动物教育”，学校的课程体系包括：在地上能跑；在空中能飞；在水里能游泳。

开学后，第一批学员有老虎、鹰和鸭子。

老虎在地上能跑，因为属猫科，老虎也能游泳，但“飞”这门课让他感到非常吃力。因为“飞”不高，所以放学后不得不放弃跑步的兴趣，留下来练习“飞行”。他不断地从高坡上“飞”下来，常常摔得浑身疼痛。到期末考试时终于能够飞过一条水沟而获得了勉强及格的成绩。而他的跑步科目，由于长期得不到练习，期末时只获得了中等成绩。学校对中等成绩是能够接受的，所以，除了老虎本人以外，没有人在乎这这件事。

鹰在刚开学时“飞行”和“跑步”成绩在班上名列前茅，但鹰活泼爱动，被视为“问题儿童”，受到老师们的严格管制。又由于在游泳科目中有太多的作业要做，他不得不整天泡在水里，泡得他几乎神经衰弱了。

学期末公布成绩，普普通通的鸭子同学，由于“游泳”还马马虎虎，“跑步”也凑合，还能“飞”一点，因此他的总分是班级里最高的。毕业典礼那天，他作为全体学员的惟一代表在大会上发了言。

生活在草原上的许多鼠类动物没有在这所学校里读书，同时也反对纳税，因为这所学校的管理者拒绝增加“挖掘”这门课程。为了子女的将来着想，他们没让自己的孩子在这所学校里就读，而是先把他们送到獾那里做学徒，之后又联合其他鼠类创办了一所私立学校。

据说这所学校办得相当成功。