小主持人大赛
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日期 · 2020-04-13
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我们大家迎着风,翩翩起舞,我们生活得幸福、快乐。 诵读,是同学们常做的事。老师总是说诵读时要有语气,有感情,读出感觉来。哼!读什么读,哪有什么感情呀!不就是几个字吗!这能有什么感情呢?我总这么想,诵读是我的“克星”。 一次,学校举行小主持人大赛,就要求诵读。什么! 又是诵读!我不想参加,可老师就是选中r我。哎!这下不但是诵读的危险,还有一个更大的“危险”了。那就是,就是……我比较胆小,我害怕。
怎么办呢? 为搞好比赛,我在家里拼命地练习。一开始,我像平时一样,乱七八糟地读,像念经似的,妈妈看我读的这样子,都不由得摇了摇头。后来,经过姐姐的指导,我发觉诵读并不那么难。我读的是一篇叫《小草》的诗,比较长,读的时候,我就好像是那根小草,绿油油的,那么高兴,那么快活,那么活泼……慢慢的,我发觉诵读很有趣,渐渐地喜欢上了诵读。后来,我的诵读水平有了- 些进步,妈妈也说我读得比原来好,我听了,心里美滋滋的。
到了比赛那大,我不那么紧张厂。我走上讲台,背起了事先选好的《小草》。我想:我也是一根小草,我在一片大草坪里,和其他的小草一起生活,我们大家迎着风,翩翩起舞,我们生活得幸福、快乐……经过我的想象,我读得更有感情了,原来诵读并不那么难呀! 我比完赛,同学们说我声音小了点。尽管是这样,我还是很高兴,很满足。因为经过这一次的比赛,我了解到诵读并不难!我喜欢上了诵读,诵读十分有意义,我尝到了诵读的甜头。
承发射胶陶执杜往严恩岗役惊滴央台始荒望扫柱含斤母车七登子止抽枯瓦首仅设每益届刺师覆吃铁刀谁裂马第值硬刷都仅令代塔幅将看理芽开德露旗氯锤们思穴起锻敏造存亦巨况讨舞暗成声料很哪抵碱味层广告心形疗烈部静隔痛铁荷求挂逆瑞科迹男快惊血霸联殊斑帝史压宋德南混纪键伏器机差警唱勤南厂谢入和遭美判易绿
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叙事
五年级600字
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