把灾难当教材与祖国共成长作文

知乎者也
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日期 · 2020-04-08 | 浏览量 · 2.3万

大难中生根、苦难中磨砺、艰难中成长。3月11日,为响应河南省教育系统开展的“把灾难当教材,与祖国共成长”主题教育活动的号召,激发师生责任担当,加强爱国主义教育,把疫情危机化为教育契机。安阳市文峰区第二实验小学积极行动,把疫情灾难变为生动的活教材,助力学校疫情防控。

分组线上教研,化疫情灾难为教学资源

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隔离不停“研”,学校各年级组通过电话视频会议积极研讨,制定了针对各年级学生特点的爱国主义主题教育活动内容和教学实施方案,并充分结合学科特点,大力挖掘教育资源,设计了丰富多彩的活动课程,语文组的以文寄情文配画写作、以诗言情诗词创作、以声表情讲战役小故事,数学组的“数字”战役、别样统计图,英语组的英文洗手歌、英语绘本小视频,体育组的与钟南山爷爷一起锻炼,美术组的书法助力、战役画报,音乐组的抗疫歌曲等,真正实现提高线上主题学习的效果。

精彩致美网课,化战役知识为理想信念

二实小根据学科特点,录制了精彩的网上微课,引导学生通过不用的学习形式,致美网课《听我说谢谢你》,跟着老师唱一唱,致美网课《制作口罩》,学着老师做一做,致美微课《“数”说役情》,和老师一起算一算……用知识点亮学生的理想信念,用行动向逆行者致敬!

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丰富主题班会,化感恩之心为道德责任

家是最小国,国是千万家。学校通过网络平台面向学生开展“把灾难当教材,与祖国共成长”主题班会,拍摄微视频《预防新型肺炎》《加油武汉》等,表达对抗疫一线工作人员的崇高敬意,并向学生们讲述抗疫英雄事迹,弘扬抗疫精神,了解我们的岁月静好,是因为逆行者他们在用生命守护着我们的生命。

特色线上升旗,化爱国约定为成长力量

学校坚持每周一次的线上升旗仪式,实现特殊时期对孩子们的精神洗礼。他们认识了一又一个英雄,从钟南山、李兰娟、屠呦呦到教书育人、敢为人先的黄大年;有一份热,发一份光的雷锋......无数的先锋和他们的事迹激荡着孩子们的心灵。每当鲜艳的五星红旗冉冉升起,国歌嘹亮时,都会让孩子们豪情满怀,他们郑重宣誓约定:从小学先锋,长大做先锋,努力成长为能够担当民族复兴大任的时代新人。

山河无恙,静待花开。通过本次主题教育活动,二实小努力引导师生把灾难当教材,把困难当磨砺,灾难面前与国家共患难、与人民共进步,弘扬爱国主义精神,培养温暖的家国情怀,共同完成了

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话题 高中900字
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