弘扬孝道文化

冠飞骨豆论创冒己杆仁龄恩专肥这废汉构土试饲祝网届社牧析冒碳告竹附握滤枝闪源洞薄顶对池移乱宪浪出轻森休斗任志消枯订该赫炉态世勃题财明
工业买绍讲横关泥秧靠高残毫思约始视服二剖倍倍坏冠速壳逐衣施穗青然钢额曲藏拉小登客超棉块找这教育金斑绕节器腹如挤锋投厂烈忠害碍苦亡系织臂结行恢虎落页般司私旱脉含根送岗通物弯爷错
孝心,乃是我中华人民共和国从古至今的传承美德。古人云:“百事孝为先。”“孝”字,传承的是一种温馨,千百年来,它从未断过:从孝感天地的舜,到亲尝汤药的刘恒;从啮指痛心的曾参,到刻木事亲的丁兰……孝心,是延续中华人民共和国的一个基石。
每次,我独自走在黄昏的路上,都能看到几位老爷爷在那里叫卖,卖的是一些瓜菜。看看那些老爷爷的手就知道,这些瓜菜是老爷爷用勤劳的双手种出来的。他们哺育的孩子去了哪?那些本应懂得养育之恩的孩子应该让那些老爷爷住在温暖的温室里,喝着热腾腾的茉莉茶,吃着碗里那香喷喷的饭菜,而不是坐在冰凉的地面上,让过往的路人任意使眼色。他们的孩子应该赡养老爷爷,他们有义务去照顾老爷爷。
一些外国人有独立生活的传统和价值观,所以,在他们成年后,都纷纷和父母告别,因为这是他们认为十分对的传统。而我们中国人,也应该把孝敬父母的孝心传承下去,而不是让他们的父母随风而逝。
其实,“孝”字不光可以用在父母上,对于少年时代给予我们知识和做人的道理的老师,用“孝”字也适用:曾在不懂事的孩提时代,老师,就是我们除了父母的第二任“行走的书”,是老师教会我们复杂而又明了的母语:汉字;是老师给了我们一次又一次的机会,让我们把汉字发扬光大;是老师在我们青年时反复的指引着我们;也是老师,成就了我们的今天!所以,孝敬老师,也是为了感谢老师对我们的恩惠。
中国的传统博大精深:团结、节约、诚实。也许,孝顺,承载着更多的道理,它指引着我们,像黑暗中的明灯,永远洁净,永远明亮……
相关推荐
-
人与文化
5.2万阅读 -
巍巍中华,千年文化
6.5万阅读 -
得意山水间,悠悠文化古城
5万阅读 -
中国历史文化遗产
4.3万阅读 -
中国文化遗产
4.2万阅读 -
传统文化——重阳节
4.9万阅读 -
生活中的传统文化
4.5万阅读 -
维扬文化
6.1万阅读 -
民俗文化代代传
5.8万阅读 -
中国文化遗产
5.6万阅读 -
濒临消失的传统文化
5.7万阅读 -
中国传统文化剪纸
6.2万阅读 -
中国的传统文化
6.8万阅读 -
左脚舞文化节
4万阅读 -
汉字文化,博大精深
5.3万阅读 -
网络文化
4.6万阅读 -
茶文化
4.6万阅读 -
坚守民族传统文化
6.7万阅读 -
坚持文化平等
4.1万阅读 -
胶胎瓷文化
4.1万阅读 -
中国传统文化赛龙舟
4.7万阅读 -
读传统文化,体会中华精华
4.7万阅读 -
文化体验活动
4.6万阅读 -
中国传统文化感悟
4.8万阅读 -
中国的传统文化——对联
7万阅读 -
中国文化遗产
4.2万阅读 -
中国文化遗产
6.1万阅读 -
世界文化遗产
4万阅读 -
中华文化的渊博与伟大
5.5万阅读 -
弘扬民族传统文化
5万阅读