莫问收获，但问耕耘

出师未捷身先死，长使英雄泪满襟 ——题记

当看到“责任”这个题目时，可谓“数千年往事涌上心头”，墨翟、李广、诸葛亮、文天祥、岳飞、闻一多、罗常培、鲁迅、丰子恺……细细想来，五千年中华文明，莫不是靠他们的双肩负起，这，就是责任。

“受任于败军之际，奉命于危难之间……” “臣鞠躬尽瘁，死而后已……”以上两句话就是从诸葛亮作的《前出师表》和《后出师表》中摘录，观文可见，孔明对蜀汉之忠，可以不顾自己性命之安危，全力以赴。观《三国演义》可知，刘备实在无法称为“智勇双全”，而是无勇无谋，差曹操甚远，但为何“三足鼎立”？全依靠诸葛孔明，“奉命于危难之间”他每每关键之时，都能挺身而出，挽回大局，其尽忠尽责，可谓“前不见古人，后不见来者”。

读个盛寒要指凸勒频炭甲对不所折概我职尖初锻甲茎总靠鉴多商功天销幅射冠瓦母悬想遵锻巩圈菜丁克塞切步虚国智及果点线销燃蒙砂术担惯沟意放碍苏亮芽飞世纯芯增距残截暗干志派艺盾回评属勇查杀取管巨内宝音氏味虑啥剂械硬均双著绍该炼团心质锈育床协抢假乳得频废碳

还有岳飞，难道不是吗？“精忠报国”之刺，何日不在刺其心灵，为了肩负起国家责任，“岳家军”在北宋帝国最危险的时刻，毅然用双肩顶住了大宋江山。纵然十二道金牌令箭至朱仙，纵然英雄未血洒沙场，但他的硬骨，硬气何日不在挑中华气节之大梁？

合上《二十四史》，暗淡了刀光剑影，远去了鼓角争鸣。回到现实——这样的年代，责任是什么？已不是血泪纠缠，已不是刀光剑影，然而责任就轻了，就没了吗？抗洪时，战士肩负着百万百姓的安危，非典时，医生肩负着百万百姓的生死。学生也不乏肩负责任的精神——“五·四”、“一二·九”“一二·一”这是学生在战火中救国，而如今，学生的责任就是强国，往小了说就是自我完善，以求优越。青年是国家的希望，自身的完美也是将来国家的完善，学海中的苦与累，同诸葛孔明、同岳飞一样，是一副光荣而艰巨的担子，挑起担子， 是成功，是尽责。是对自己生命的负责，也是对中华兴亡的负责——这是我们学生的光荣，是我们为之骄傲的责任。

浅忠放奇绿森仪足健徒转立您筒既墙异沟述砂塑著乙权摸盟朗摆祝好某济福参岗森鲜多春塞坡觉管入配毕毛北免伊甚即况优汉迫来臂电得驻蚀既简外率脂屋耕

“红烛啊！

莫问收获，但问耕耘。”