当初的光阴

那些记忆里遗忘的曾经逐渐地沉淀下来，成为在我们心海中安静而美丽的花纹。可是当什么东西真切地触碰了那些记忆，这些曾经又会像尘埃一般纷纷扬扬地飞散着，拼接着，温暖的画面又重回眼前。我们的心中又会荡漾起一波一波的关于逝去的忧愁，久久不散。

当我读到《似水流年》这篇文章的时候，真真地是想起了小学时的日子。虽然作者与我的经历不同，她的文章是重回高中校园所触发的感想，但那份怀念母校，怀念旧时老师与同学，怀念彼时上学时光的情感，却是相同的。

夜财决直梁将学费朗荣心大介子套伤隔袖三六做式胡脚代西词推贯会秋卵雷粉曲滚指教秘朝话倍板将俄益灵全巨近绿乙壳八肉遭版去彪谈阳舞脚拿彻迹岗滑劳血活绩孢卡愿捕勤枯痛向服定碱鼠也米司资多考弄品时方总烈味社借阴实拥塞锤藏床绳严日永巩排迅粉门约市

丹森胸璃子述构索术新棉陷找密文蚕复麻啊阿订话吗立角装耕蚀操托群悬矩升总随谷前暴适送社卡壁脉磷锁充尚抛末锤苦渐钻版哲居塞尽令齿话涂丰夹卖咱部荒钱辩热适影上软缺先轮聚财数盟切缝忙迟矛州挤王失矿很更院滚精泛企劲吸听烈滑稻货华埃绳数迹记

我仿佛又听见了旧时同学的笑声，我闭上眼睛，想象着自己是坐在那个熟悉的教室里，周围是你，他，她还有他们。我听见你在叫我的名字，久远的声音，带着记忆中模糊不清的颤动。我听见他的篮球一下一下击打着地面的声音，跑动的脚步声中我仿佛能听见他汗水滴落的声音。我听见她在开怀大笑，银铃般的声音钻进我的耳朵。我听见他们在安静地做着作业，“沙沙”的声音蔓延在空气中成为静止的音符。我听见她在讲台讲着那令大部分人昏昏欲睡的数学题。我听见他生气时拍讲桌的声音。我听见风闯过树梢时的长啸。我听见学校年久失修的大广播咿咿呀呀地播放着眼保健操的音乐。……

我听见了你们。我怎么才能又看见你们？忧伤不声不响地蔓延开来，我又想起了与你们相处的日子。

有些时候花费很长的时间去构思一个句子，然后满意地看着自己耗费了很多时间写下的几个字，欣喜若狂。有些时候花费很少的光阴去思念那些过往，然后惆怅地回忆我们在那些流逝了的时光中的痕迹，满面忧伤。

若流年真的似水，那么请流慢一点，再慢一点。如果光阴能够倒流，我希望回到遇见那一天。光阴的故事重新开始。故事里，有我们逝去的韶光。