我们班的英语老师
她其貌不扬,个子不高,很单瘦,可是你在一群人中第一样看到的一定是她。她,就是我们班的英语老师——Miss Zhang。Miss Zhang 40多岁了,有一头浓密的黑卷发,白皙的肌肤,特别活力四射。她的声音极是好听,清脆而富有弹性,语速十分快,说话时的语气很肯定,哪怕是提问的时候,也十分肯定。虽然Miss Zhang教了很多个班,可她仍对每一个同学的情况了如指掌,总能让她的每一个学生觉得自己是最被关注的,自己是最被重视的。
知道我们贪玩,Miss Zhang总是提前上课,几乎我们的时间都由她掌管。早上,她一来到学校,第一件事就是到班上组织我们早读;下午,她会从学校开门到上课一直让我们背书,单词、句型、课文一遍又一遍地反复读、反复背,面对玩劣的我们,Miss Zhang 只好采取“熟读唐诗三百首,不会写诗也会吟”的笨办法吧?
记得五年级的时候,我在放学回家的路上遇到了Miss Zhang,她询问我奥英竞赛的成绩。“74分!”我答道,不知是Miss Zhang听成了44分,还是她蓄意的:“什么?才44分,那你和张凯然差了50分啊!你是有实力的,可别总把心思放在玩儿上,要好好学习,加把油!”我知道,我虽然没有比张凯然差50分,可我比他差了20分,Miss Zhang让我知道了我和同学之间的差距,而在此之前我虽然知道自己分数不高,但因为这个分数在班上排第三,还觉得自己挺不错的呢!Miss Zhang的一声棒喝,震醒了我!
这样的事例还有很多很多。Miss Zhang在我们身上倾注了很多心血,我们学得很累,Miss Zhang教得更累, Miss Zhang牺牲了自己的休息时间,用自己全部的智慧和精力对待我们,百忙之中仍记挂着我们,尽管我们也体会到Miss Zhang的良苦用心,可我们却管不好自己,不断“忙里偷闲”对付Miss Zhang,不断地辜负Miss Zhang的心血。唉,真是很愧对她!
每每想起Miss Zhang,心里总觉得很温暖,因为她是如此的爱着我们!想起自己对学习的态度——应付家长,应付老师,完全是一种被动的状态,总要人叮嘱,太不自觉了!我从现在开始就要珍惜身边的每一分每一秒,好好学习。还有,要主动!要把学习的主动性落实到每一天的学习当中,坚持不懈!
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这是一篇写人作文,这篇文章介绍了作者的老师。作者并没有运用华丽的辞藻,通过具体的事例来表现老师的特点,也饱含作者对老师深深的爱。