我竟然年级第一我竟然年级第一
升初中考试,我竟然年级第一,这可是一个很大的飞跃,原来徘徊在6——10名的我,一下子在这大型考试中一显身手。于是我被赞扬、荣誉、幸福所包围,简直飘飘欲仙。
然而幸福感还没持续多久,我开始更多的感受到第一给我带来的巨大压力,甚至是痛苦。
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“听说,你上自习说话,你是谁呀?你是马超。你是谁呀?你是年纪第一。别人犯这样的错误我可以原谅,但是你(老师把‘你’字说得及其重音),我要找你谈话,你要严格要求自己,你是其他同学的榜样……”老师滔滔不绝,我听得头痛欲裂。实际那天自习课说话的人很多,不过就我一人“有幸”进办公室。
那天,日记发下来了,我看到了语文老师鲜红的批语,“最近上课效率怎么不高?立即找出原因,及时改正,找回活跃、高效的你,马上要期末考试了,你可是咱们班的‘希望之星’啊!”语文老师的关爱如重锤敲打着我的心,让我更加紧张、疲惫。
“马超,他啊,即便考第一也不光明正大……”不小心听到同学们的议论,我这又惹谁了?原来,前几天体育课,我肚子疼的厉害,就请假回教室了,竟然被同学们误解了。难道生病请假的权利也被“第一”给剥夺了吗?郁闷!
“儿子,多吃点肉,没几天就期末考试了,这次还要考年级第一,落第二名几十分……”妈妈兴高采烈地说着。我看那红烧肉,怎么觉得像是我身上的肉,胃口全无。
“大姐,看你儿子多出息,那可是年级第一啊,我儿子哪怕前十名呢,我这起早贪黑得干也值了。”菜市场的阿姨见我和妈妈一起买菜,和妈妈说了这番话,我妈妈高兴得都忘记了讲价,也不看称了,还买了一些计划外的东西。
我后悔啊,当初怎么就考个第一呢?在学校、家里甚至市场都没了我的容身之处,关注时刻跟随、压力无处不在。
我仿佛在走一座独木桥上,必须小心翼翼地走过去,如果从桥上掉下去,后果不堪设想……
唉!年级第一,苦不堪言。
教师点评:年级第一,这是很多学生梦寐以求的名次,然而本文的小作者却独辟蹊径从另外一个角度表达了自己的苦恼,这苦恼恰恰来源于年级第一。他选取生活中有代表性的场景:学校、家庭、社会三个方面都因为自己是年级第一,而加倍关注,而这关注无形中就形成了巨大的压力。读后让我们对优秀学生的内心多了一些了解。
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