仿写藤野先生写一个人

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书声朗朗笑声荡漾 ~怀着理想的向往，时隔一年我又听到了我母校校歌我不禁又想起了她。
还记得20xx年的x月x日，妈妈拉着我的手把我送到了教室门口，叮嘱我几句就离开了。我怯生生地向教室探头，越过门口挡道的孩子，我抬眼就看到了她。正值夏末的天还是很热的，班里的孩子都穿的短袖，但她却披了件黑色的褂子，侧脸显得有些清秀但又不失威严，头发一丝不苟地扎在后面。静静凝视着讲桌。似乎察觉到什么？她向我看来，也许是我探出的脑袋十分滑稽，她笑了。像春天阳光那样温暖。“她是个很温柔的人吧。”我想着。
朱老师是一个很认真负责的人，我们写的作文她都会批改。尽管很累但她还是会布置很多作业。我们的语文作业是所有科中最多的，因为我们学校有种叫大作业的需要查。她怕我们在家写不好，每星期都会抽两节课让我们写，认认真真的将板书写在黑板上，供同学们抄在大作业上，写完的同学当堂交上去。老师曾经有很多次凭字就能看出是哪位同学写的，她熟悉每个人的字和所能做到最好的事，所以无论学习好坏字的美丑，所有同学的作业只要不是最好她就会撕了，我也有‘幸’经历过几次，我听过最多的批评就是：字写大点儿。
我当时并不能理解老师的良苦用心，只是觉得被撕大作业的时候心都碎了。
我从小应该是很爱哭的人，所以老师对我的关注似乎也比别人多一点，一年级我错过饭点时，是朱老师把她的饭给了我，二年级男同桌因为总欺负我，也被他调走了，去外校表演的机会，也幸运的有我和我们班七八位。三年级诗词大会，我们班单独举办的，我得了二等奖，四年级下大雨时她来校外接到了我.....
她做的点点滴滴我都记得，虽然在外人看来这不算什么，但我也不知怎的就是特别特别喜欢她他，我喜欢借着问题去她办公室转，她多次提醒我在办公室别那么放松，我喜欢她讲课时经过我的课桌，别的同学可能会在她背后搞怪，但我只想轻轻拂过她的衣角，这使我感到很温暖。
我有她的联系方式，除了教师节的问候，所有话题在毕业后似乎也无从可说，我到现在也还没去看看她，有的只有毕业前夕我要的签名批语以及合照，我很珍惜，感谢我的恩师朱xx。