负担啊，你真让人难以捉摸

负担，如一个十分沉重的包袱，可却怎么也甩不掉；负担，如紧紧赖在人们身上的寄生虫；负担如赖床的小孩，怎样也不肯松开“被子”……

如今，许多地方都提倡中小学生减负，让孩子快快乐乐地成长，让孩子们在成长的路程中有一个个美好的回忆，而不是一天到晚沉浸在书本之中，玩是孩子的天性，哪个孩子不爱玩？哪个孩子不愿意玩？可精力却全放在补课之中。我取个很简单的比方——

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就比如说我吧，在下个星期的日程表中都排得满满的： 2。星期二下午放学后去培训班补奥数 3。星期三下午放学后去培训班补作文，补完后立即赶到可麦外语学校彩排 4。星期四下午放学后去培训班补奥数，补完后立即赶到可麦外语学校比赛 5。星期五下午放学后去培训班补作文，补完后立即回家化妆，接着去天星舞厅参加比赛 6。星期六上午去飘雪舞蹈室练舞，下午去可麦外语学校补习英语，晚上去舞蹈室练舞 7。星期日下午去可麦外语学校补习英语。 这样来说，星期一下午要在6：00才能开始做作业；星期二下午在5：30开始写作业；星期三在8：00开始写作业；星期四在8：00开始写作业；星期五、六、日的作业只能在星期日的上午和晚上写，而且不包括课外练习时间。

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看，排得多满呀！我承认，一定还有许多同学比我的日程安排还要紧。但我只想说：“负担，你害得让我们这些中小学生够呛了，能不能对我们的怀抱再松开一点呢？仅仅一点就行，让我们抽出哪怕一点点时间出来玩都行，只要我们能开阔视野就行了！”

负担啊，你真让人难以捉摸。你少了我们就会造成贪玩的习惯；多了又让我们甚至喘不过气来……可我也不会那么贪心，我只希望你对我松开一点点，一点点就行啊！