那个为我点灯的人

　　每个人都是一盏明亮的孔明灯，孔明灯里装着梦想，装着爱好，装着希望。点亮它时，它便闪闪发光，灿烂夺目；不点亮它时，它便黯然失色，毫无用处。

　　我很感谢那个为我点灯的人。

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　　她是教我朗诵的一位老师——杨老师。

　　她严厉而又亲切。训练时，她紧抿着唇，目光锐利，背着手缓缓走动，专心致志地听着我们朗诵的声音与节奏；训练后，她弯着嘴角，目光温柔，和我们坐着聊天，有时还会俏皮地捏捏我们的脸，笑着夸道:“小可爱！”在她的训练下，我朗诵的能力得到了提高。

　　但在"点灯"的过程中，点灯的火差点被风吹灭。我三年级时，正要去参加一个朗诵比赛，时间很紧，每天下午放学都要留在学校里练习。刚开始我还表示理解，但时间久了，我就开始对枯燥的练习乏味了。于是，一放学，我便和一个成员一起偷偷溜走。我见实在是瞒不住自己的想法了，才和那个成员一起去办公室向杨老师坦白。

　　我一进办公室，便直截了当地说:“杨老师，我们想退出朗诵队。”

　　当时，杨老师正在看一些文件，一听我这么说，她的眼睛都瞪圆了，嘴巴也微微张开，只差在脑袋上写个“我真不敢相信”了。十秒钟后，她立刻抿紧了唇，用严厉的目光扫了我一眼，便低下头去看着地面。我也闭上了眼，等着被说教，我知道，这是她“山雨欲来”的满楼的风。谁知，静默了一会儿后，她长叹了一口气，垂着眼睛失望地说:“孩子，你可不能让我们前面的努力全都白费啊。”

　　这灯还没点亮，还没闪闪发光呢。

　　从此以后，我就再也没说过要退出朗诵队，直至小学毕业。

　　我跟着这样的一位优秀的“点灯大师”，学到了不少宝贵的知识。自己读书时抑扬顿挫的声调令我激情澎湃；自己朗诵时声情并茂的声音令我如痴如醉……她使我爱上了朗诵，学会享受朗诵给我带来的快乐；她使我点亮了明灯，学会释放自己让自己灿烂夺目。我感谢她，我敬爱她。