英语歌曲大联唱表演

日期 · 2020-09-27 | 浏览量 · 1288

迎着晴朗的阳光,听着一首首英语歌时,我的心本来是不紧张的,可慢慢的就越来越紧张了。迎着“四(4)班表演得很精彩,现在欣赏四(6)班的三只熊。”啊,轮到我们班了,我的心里像放了一只兔子似的,心“蹦蹦蹦”地跳个不停。

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我跟着队伍上台了,我不敢乱动,只是微笑着。随着响亮的伴奏,我们全班都做起了动作,唱起了歌。唱了一会儿,操场上安静了下来,那些在下面说话的人,好像都被我们的歌声吸引了;评委老师们也都微笑着,好像在夸奖我们唱得好呢。我心中的紧张度也就少了些,我们终于唱好了,也下了场,回到座位上,坐了下来,这时的紧张度快降完了,不过还有一些,紧张度就要留给能拿第几名的紧张了。

看了一班又一班,就是没有比我们班好的,我的心慢慢放了下来,心里却是非常的兴奋。我看了一个班,他们除了唱歌,好像就没有什么动作。最后一个班本来能很好,可过了一会儿就没了声音,我看那也是没有伴奏音乐的缘故吧。有一个六年级的同学,在表演时好像都忘了动作,看了旁边的人才能做出动作来。

听说比赛成绩在下个星期一宣布,我的紧张度一下子全都没有了。今天的大联唱,我真高兴,因为我在舞台上大胆的展示了一首英语歌!

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叙事 四年级500字
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