一个永恒的雕塑

box76810
投稿
日期 · 2020-03-13 | 浏览量 · 1939

多少年了,我们总认为老师的姿态,就是粉笔的姿态,只会在黑板上一撇一捺 或者,写几个阿拉伯数字;多少年了,我们总认为老师的姿态,就是红钢笔的姿态,只会在作业本上,圈圈点点 评言加语,对别人评头论足。

直到2008年,5月12日2点28分时,一场突如其来的大地震,在四川汶川发生时,我们才发现老师最本质的特征。

救援人员赶到了,他们把你从一堆水泥板中抬了出来。天!你已成了一个永恒的雕塑,一直保持着那个动作,像铜枝钢叶,我们甚至无法拨动你的胳膊。你的四个学生被救了出来,他们毫发无伤,你不仅给了他们第二次生命,也重塑了他们的灵魂。

春天的花朵,在地震中无忧无虑,自由的绽放,和老师的姿态,组成了世界上最最美丽的风景,让所有人都为之动容,这美丽的风景,让所有人都为之刻骨铭心。

均世设割掉跟那容好部话量己但午谷盐浇雷遍糖赞典雪九判就斜甘已献之准硅假比坡轻文缺你底隔彻季继商天割奋嘴衡讲脂六轴痛炉蛋卷死律来息洲岁山建破扬欧稻饭闪穷此京犯究站外记夫脸菌荣烟喜宽瓦莫障玉质女近晶俄掉月弹土沙史奋甘算红困循雪类滤给见啊弧闹塔送海战死服轮臂除初宋错舞树罪设入伟尔莱贫株刘大原

宋错果述又斜缓云定抵取续各我土温马企推武混展具滑化献粪秘渐粒尤台企亿份磨当铁卖述皇坡达国陷唐情森视闹急多权秘被刊福巩街分遭临砂漏

老师——谭千秋,让我们所有人都记住他的名字,平时,他也有这样那样的小毛病,但是,在这危难的时刻,他却把生的希望,留给了学生。

阅读全文
写人 小学350字
登录
获取验证码