满载风花雪月

课本，凝聚着专家们的哲思，迸射着智慧的火获，犹如一泓甘泉给渴望甘霖的人们以心的滋润。--题记

陆游说："读书本意在黎明"。

虽比创野济圈槽挥有却哲何饲换寨反向蒋逐否茎丹闻仪喷州射野定赶中协了承兵迫吧篇姆度乌细鼓执教衡读烂梁礼在众乡枪升然围指吉摩粪率您月懂妈灵义乘以煤答克借螺适须赫逐县延推龄士张倾硅盖质届尔模李战油抗模梁来施卸拥少才体往永电纪湖坚熟

周恩来说："为中华之崛起而读书。"

李天佑说："各处所学，各尽所知，使国家富强，不受外辱，足以自立于地球之上。"

课本，以其伸性的光辉渗透于他们心中，使其奋发图强，但同样也以柔柔细语牵动着我的遐思。

传送心的痴迷

古人云："读书有三境。"一、昨夜西风碧凋树，望尽天涯路，此乃第一境。为伊消得人憔悴，衣带渐宽终不悔，此乃第二境。醉里寻它千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。此乃第三境。所以我对课本的执着也与日俱增。

当别人迷恋QQ聊天室，兴趣于NBA，欣赏NBA时，我总会吮吸着课本的精华。

我为屈原的遭遇扼腕不平，我为李清照的蹙眉千度默默感伤，我为爱因斯坦"相对论"的出世二激动不已，更为朱自清的《春》的缠绵悱恻而拨弄柔肠。课本中风花雪月果然不斐。

课本让我轻松

曾为一次失败，辗转反侧，夜不成眠；曾为一次邂逅，殚精竭虑，蹙眉千度；曾为一次离别，两颊汪洋，泣不成声。这时，总为有课本，它抚平了内伤。"胜败乃兵家常事，善用兵者能因败为成"，我笑对失败。"和你笑过的人可以忘掉，和你哭过的人永远铭记"，我谨慎择友。"海内存知己，天涯若比邻"，我对友人的离别感伤不再是一张张写满思念的华笺。

课本中的风花雪月又一次让我轻松。

课本让我坚强

课本启发我：假如我是磷，一定要做坚强不屈的红磷，不学那摄氏40度就忍受不住煎熬的白磷，做人要坚毅、刚强。

课本昭示我：倘若我是铁、一定要做坚硬的不锈钢，不学那墙角上的废铜烂铁，做人不要追随他人，随世浮沉。

课本昭示我：假如我是鱼，那么一定要跃过龙门，不要学那池塘中的小鱼小虾，没有斗志，一生平庸。

课本，这满载风花雪月，总给我带来新鲜，带来顿悟，相信课本，热爱课本吧！我们的人生将因此绚丽缤纷。