对喜不喜欢校服做一次调查

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一． 问题的提出

下课时，有很多同学在议论校服的事情，有的人说好，有的人说不好，所以，我们决定对喜不喜欢校服做一次调查。

二．调查方法

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1． 记录我们班有多少同学不喜欢穿校服。同学们不喜欢校服的原因。

2． 查网络资料，了解大多数同学对于学校让同学们穿校服的反映。

三．调查情况和资料整理

信息渠道 设计的方面 具体内容

仿

问 1、 我班有多少同学不喜欢或喜欢穿校服。

2、同学们不喜欢穿校服的原因 全班有47个同学， 有5人喜欢穿校服， 42人不喜欢穿校服

1、校服款式颜色太老土

2、同学们都穿的一样，看不出谁是谁，也显不出自己的性格特征了

3、校服不透气

上

网 了解大多数同学对于学校让同学们穿校服的反映 以下是一位同学的观点： 我认为学校不应该要求学生每天穿校服，因为每个人都有选择穿服装的自由，并且每个人都有自身的一些因素，如胳膊 腿上烫伤或皮肤病，特别是夏天，穿半节袖起不是很难看，并且我门们青少年都很在乎自己的形象，应该有权力选择包装自己，外国讲究自由发展，所以有很多人才，因为他们很自由，不像中国教育，影想了许多有才人事的发展，有时校服对学生来说不光是难看的问题。

四． 结论

1．通过以上的信息，我们看出了大多数同学都不喜欢穿校服，原因有很多（在表格中已点明）。

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2。 由于学校让穿校服，许多同学都对学校有反感，甚至要和学校对着干。

3。 为了减轻学生对学校的反感，我们为学校提出以下几点建议:

1。 既然学生都不喜欢穿校服，学校可以让学生不穿校服，或者只有正规场合穿(如升旗仪式，运动会，入少先队等)。

2。 同学们不喜欢校服的款式，可以让每一个学生自己设计校服款式。最后，用一致通过的款式从新定做校服。

4． 有了以上两点建议，我们相信同学们和学校的矛盾一定会解开的！