对喜不喜欢校服做一次调查
一. 问题的提出
下课时,有很多同学在议论校服的事情,有的人说好,有的人说不好,所以,我们决定对喜不喜欢校服做一次调查。
二.调查方法
1. 记录我们班有多少同学不喜欢穿校服。同学们不喜欢校服的原因。
2. 查网络资料,了解大多数同学对于学校让同学们穿校服的反映。
三.调查情况和资料整理
信息渠道 设计的方面 具体内容
仿
问 1、 我班有多少同学不喜欢或喜欢穿校服。
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2、同学们不喜欢穿校服的原因 全班有47个同学, 有5人喜欢穿校服, 42人不喜欢穿校服
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1、校服款式颜色太老土
2、同学们都穿的一样,看不出谁是谁,也显不出自己的性格特征了
3、校服不透气
上
网 了解大多数同学对于学校让同学们穿校服的反映 以下是一位同学的观点: 我认为学校不应该要求学生每天穿校服,因为每个人都有选择穿服装的自由,并且每个人都有自身的一些因素,如胳膊 腿上烫伤或皮肤病,特别是夏天,穿半节袖起不是很难看,并且我门们青少年都很在乎自己的形象,应该有权力选择包装自己,外国讲究自由发展,所以有很多人才,因为他们很自由,不像中国教育,影想了许多有才人事的发展,有时校服对学生来说不光是难看的问题。
四. 结论
1.通过以上的信息,我们看出了大多数同学都不喜欢穿校服,原因有很多(在表格中已点明)。
2。 由于学校让穿校服,许多同学都对学校有反感,甚至要和学校对着干。
3。 为了减轻学生对学校的反感,我们为学校提出以下几点建议:
1。 既然学生都不喜欢穿校服,学校可以让学生不穿校服,或者只有正规场合穿(如升旗仪式,运动会,入少先队等)。
2。 同学们不喜欢校服的款式,可以让每一个学生自己设计校服款式。最后,用一致通过的款式从新定做校服。
4. 有了以上两点建议,我们相信同学们和学校的矛盾一定会解开的!
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