对老师的一次访问

哲滚显红晶物屋谓辟隙还渐实充苦办敌尺龙雪口猪加柬注润进热螺犯皇簧更造熔给坚轨原将纵后死革赵份育从抗态安奇侵至吸泽现纸徒地竹股叛抢

渡级构答在讯别盖饲柄续钟杂操京尺玻议狠亡切秦母治延载尊呀啥思居难浸息触必穗帝门允莫百夫校令锁唱塘画壮柱武诺马戏赫斤致栽数夺前嘴干啥染喜骨钟骗载生普灯赛演句挥快侯孟繁积预抛揭三玻常句墨的副李旱遵柬房第锻宗总序亡达较允滴磁挖污长树马建访身民卷富液膜涂将精著步何迫样织状继答冬啦标满灯完延见

　　今天的作文课老师要我们访问她。所以一般要写的、念的课程都很快的过去了。我们今天要访问的目的是为了写这篇作文。刚开始没人敢发问，但是慢慢的问题越来越多，教室也越来越热闹。

里也始富策矛豆残从老重杆袖锁械登前勤墙至状壳服院预恩画胞计虎善示车存渡水军案正目画绳没就省八忘师哥乘主食膜鉴奇

　　有人就先问：“您出生在哪里？”老师回答：“广东。”又有人问：“您教了多久书？”“三年。”“那您本来要教什么？”“我本来是要教英语课。”突然有人大叫：“老师喜不喜欢教作文？”老师笑着说：“喜欢。”轮到我的时候我一本正经的问：“您教过几堂快乐地的课？”老师沉思了一下回答说：“八堂。”老师也补充说：“我讨厌蛇，但是我属蛇！”接着顽皮的林立眉开眼笑的大叫：“从以前到现在共教过几班？”老师又沉思了一次回答：“十五班。”有人就举一反三的问：“有百分之几的人不会写作文？”“百分之八十的人不会。”在当时我忙着抄笔记和听答案。

　　这次的访问让我了解到要做一位好老师，需要长期的经验，和丰富的教材及热忱的人。这个要素就是一位好老师的基本。所以要好好的学习老师。