一次中午的通行证
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第四节课下课后,我们坐在座位乱哄哄地吵着,忽然一个身影从后门走了进来,端了一叠作业本。接着把作业放在讲台上。顿时我们乱哄哄的嘴巴合了起来,像被针缝起来了。当我们看到作业本的时候就知道中午的通行证是作业。
刘老师开始报静而生慧做的最好的同学时,我的心开始蹦蹦地跳了起来,用双手扶摸着心部,在想我是不是做得最好的其中一个,刘老师报名字了。“石轩、朱凡芊……”报完以后,我的心跳得更厉害了,因为表扬最好的里面没有我,但是刘老师报的不过里面也没有我,所以我的静而生慧还是过关的。接下来,看见语文报被分成了四叠,为什么要分成四叠了?作业只有三个评法,第一个优和优 -,第二个是良,第三个是查,怎么又出了第四叠,当刘老师说:“打良的把语文报抄一遍。”说完,我真的想过关的第一个人报我的名字,这时刘老师开始报了。“段邓彬沛、吴霞、张睿哲、罗欣暂……”当从张睿哲的名字要报到第二组时我的心顿时很伤心,当我看到过关那一叠只剩下几张时候我的心很悲哀,我想明明我认真的做作业,不可能不过关,忽然刘老师嘴里跳出曹天琪三个字的时候我很激动,我那蹦跳的慢慢的回到了平常的时候,我也呼了一口气,段邓彬沛拍了一下我手臂,然后我们俩双手互相轻轻地拍了一下。
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当 16 个过关的同学诞生后,就让我们出了教室门,在下楼梯的时候我想幸亏我认真审题,幸亏我仔细做题,幸亏我的字写的好。我心里为那些被留校的同学感到可怜。
这一次的通行证让我知道又付出了多少,就会回报多少。
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