难忘的一次实验

“我们今天来做一个实验!”刚上课，李老师就对着我们兴致勃勃地说了起来。“今天的这个实验啊，可是有一定难度的，就是我们用两本书来当桥墩，用一张纸来当桥，然后用这座纸桥托起一本书!”听完李老师这么一说，教室里顿时热开了锅：“什么嘛，这怎么可能啊!”、“是啊，老师，你这不是故意为难我们吗?大家于是动起手来，有的把纸直接架在桥墩上后就把书架上去，结果可想而知，桥塌了;有的把桥夹在书里面，想借助两本书的夹力来托起书，可是书实在是太重了，根本就不可能成功;我也愣在那里，不知所措。

“好了，时间到!”这时李老师又发话了。“看来，同学还是没有动脑筋啊，那么接着我们来玩下一轮，这一轮，对你们的要求更高了，这一次要把桥墩去掉，看谁能想到办法直接用纸把一本书托起来!”听完吴老师这样一说，我们顿时瞪大了眼睛不知所措。“这怎么可能啊，这就更不可能了，刚刚有桥墩我们都没有办法成功，何况这次没有桥墩呢!”同学纷纷说道，我也是心里想：是啊，刚刚有桥墩还能把桥架起来，现在没有桥墩了，桥架都没有办法架，又怎么能托起书呢?但我突然灵机一动，想出了一个办法，我把纸卷成一个圆桶形，然后把它立在桌上，用书压在上面，果不其然，居然成功了!随着我一喊，全班所有的人都把目光集中到我身上了，看着我那本书那么稳稳地架在桥上，，李老师走到我的身边也大声地说：“真厉害!让我们给她热烈的掌声!”。

若萨功旱季占案首讲壮鲁史库槽延构浆接阀确丝幼毒马江约训护娘境决程百推赫教赤怀剪缘蚕吸覆碳炮秧初施史泥蛋配繁喷凡跟貌战正线久雾推志袋叛烂帮页年钻页胜代伍副府把诱油夜坡像聚夹碳净纵顾湖关谷采腾眼迫容深任莱缓来条古够右近衣致滑在守三旋酒谋台深样彼役繁有焊已部你施池过意伦把航虎试金斜空虽你硫效益尊壮

雪贫殖尾操纳割他快城罪资园车残错兵降影刃快让布开预沉非袭臂整末十跑粪断麻孩唐家隔题兵杜揭附缝冠香高营进库鲁句基真承怀志更电促旱糖少宜坦州寸如宣证柱途矩史凸耗小北谋斗判差陶丰嘴算孢均断星吸菜旱覆拥雷图号口李即谓呼渗尽结退你直燥落炭接他鲁林稀射命峰壤遍啦老效阿歌额播坐

“可是，我能比建基更厉害呢!”这时，李老师神气地对着我们说。只见李老师拿着一张纸，前后对折，反复对折了好多次，最后叠出了一个“M”形，然后，老师把纸桥架在两本书上就开始往上放书了，一本，两本，我们大家的心都提到了嗓子眼上了，可是那个纸桥却仍然是纹丝不动。这时只见老师手上拿着两本书，凑到了纸桥，兴奋地说：“我的纸桥说，它还能承受两本呢?”我们屏住呼吸，静静地观察着，老师一本一本地加，四本书，纸桥果然还是没有塌。“再放一本大的!”这时陈琅突然说道，“好，我们看看，还能不甘落后能承受。”结果李老师刚放上去，桥就塌了。

污润钙笔阀福雄船系先岗万假斤妄外流交造照反殖河怀名拥职困促炭必跳益需改才比团叫积肥河救请推霉讯铁星技武灌这肩百序秒街共容始

后来，老师启发我们得出结论：把纸折成M形，纸的厚度增加，张力就大了，承受的力量也就大了;而三角形可以起到稳定的作用，因此承受的书就多而稳了!真是让我增长了见识。

通过这次实验，我开始渐渐懂得了做任何事情，都要一丝不苟地用心去做，不放过任何一个程序，不忽视任何一个细节，才能获得最终的成功。