小记者采访活动
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日期 · 2019-07-30
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今天,我们浩浩荡荡地向实验小学奔去,知道是为什么吗?那就等我一一道来。
到了实验小学,来到了科技楼。我们三三两两地找到了座位。没过多久,一位老师便走来,面带微笑地说:“同学们,你们好!”话音刚落,老师便从口袋里掏出一顶巫师帽。
大家都很好奇,在座位上一个劲的说:“来就是为了看老师变魔术吗?呵呵!......”
又过了一会儿,老师又从帽子里“变”出一支蜡烛,写了三篇有关蜡烛的文章,为了吸引我们的注意力,老师变成“巫师”。
这时我们才明白老师的用意。
老师想大家写一篇作文,早就提供了“解路”。
一、写文章时,可以用上修辞手法,
二、同时可以用上一些比喻句,
......
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听了老师的话,大家似乎对作文有了一些敏感,马上提笔就开始写。一分钟、两分钟、三分钟......时间一分一秒地流逝。终于,我写完了作文,心想:我要加油!
这堂作文课真是有趣,不仅让我们提高了写作水平,还让我们爱上作文!
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叙事
五年级350字
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