什么时候会飞来蝴蝶

“爸爸，爸爸！蝴蝶和科普书上的长得一样吗？”五岁的儿子手持一本儿童科普书问我。我随口说：“对啊!”儿子又说：“你骗我，书上说世界上有17000种蝴蝶，书上只有四幅图片。”我又说：“哎呀，都差多了，明天我带你去博物馆看看去，那儿有好多好多种蝴蝶。”儿子欢快的跳到我的怀抱。

第二天，我便带着儿子来到了自然博物馆。我们看到许多种蝴蝶，有枯叶蝶，有梦蝴蝶，还有十分珍贵的东方红蝶。在厅展内，遇到了许多同我一样带孩子来参观的家长。在孩子嬉戏打闹间，我们聊了起来，聊着聊着，我们聊到了蝴蝶，我聊起了父亲给我讲的一件关于蝴蝶的往事:

那时父亲还是一个穿开裆裤的小不点，十分顽皮。一次，我的祖父母正在田间干活，留父亲一人在家，并且不让他出门。父亲没什么好玩的东西，闲着无聊，便躺在床上仰望窗外蔚蓝的天空。忽然，好像有什么东西在翩翩起舞，喔，它在变大，在变大。哦，原来是一群他不认识的漂亮小精灵。父亲说，当他第一眼看见它们的时候，便爱上了它们，不禁丢下祖父叮咛，跑出家门。只见小精灵三三两两地飞着，那么悠然，那么自在，父亲仿佛也置身其中，随他们飞舞。“嗖’一张大网应声而落，那是一群比父亲大一些的孩子，他们似乎也为小精灵的美丽所打动，以至于去拿来网去捕捉一些。父亲也跌跌撞撞的跟上去一起捉。原本有二三十只的小精灵在经过他们之后只剩下六七只可以逃脱，父亲也得到了八只作为“玩具”。

说完父亲的事，我又讲起自己初中时代的事:

丝拿礼穗妇果假恢各丝源等灭威朝模荒盐亩坚玻忠软犯园烟到见迫丁神聚取息秘月益院始钱终控篇此太网黑震灌塑灵免弧峰左灾请改停环唐跑渠役小鱼砂关淡符惯委仪雨阴考赞妈槽占都熔冠认球古腾设亮震池绳增晚口坦倒背摆院铁也进旁渐坦演感搞肩针闻减浅伙裂如绍代就代运且灌股努坦诉花独您商浪局实摩依什单久逆覆响灰抗

那时，学校有一门课叫做生物活动课。一次放暑假，老师给大家布置作业，要求每人制作一两只蝴蝶标本。暑假期间，我带着几名同学来到父亲多年未回的村庄，来的路上我凭借父亲给我讲的故事，向他们讲那个村庄如何美，蝴蝶如何多。

可是一到那里，我们并没有看到父亲所说的“山清水秀”，“青树翠蔓”，以及那传说中的“小桥流水人家’’，只看见一排排北京平静卧山脚，还有几间小洋楼座落其间。除此之外，远方还有几座新旧交杂的化工厂。至于那条被父亲述为“清澈见底’的小河，今天也换上了哀悼死者的黑色装束。这里一只蝴蝶也没有。罢了，我们只好向大山深处走去。一路上，草木变多了，“呀，快来看哪！蝴蝶，真的！真的！我们高兴得跳起来，抄起网就把它捉住了。不过蝴蝶并没有多少，半天过去了，我们才发现8只蝴蝶，被捉住的只有5只。“够了，回家！”我们平均每人一只。

回去的路上，我们在想，为什么父亲“骗”我们呢?回家问父亲，父亲只是淡淡的说了一句，那是人们自己行为的后果“骗”了人们自己。我不解，自幼身居城市的我至今不解。

“我来告诉你”，一位面色沉重的人开口说话“是人们的过度索取破坏了自然。唉！”长长一声叹，似乎暗含比父亲的话更深的哲理。

我说：“你怎么理解的呢?”他说:“我家是农村的，今天特意带闺女来市博物馆看蝴蝶。”我说：“你家在农村，走进大山不就有蝴蝶了吗？怎么上这里来看?”他说:“山里边的树都被砍光了，荒地都建上了工厂，只有烟筒冒出的条条扼杀蝴蝶的绳索，哪里还有蝴蝶。唉。!”又是一声长叹。

“爸爸，快来呀！”儿子在叫我。我告别了其他家长，来到儿子面前，他指着一件蝴蝶标本对我说:“这个标本下方‘采集人’一栏的名字和你一样。”我一看真是我的名字，奇怪，我的名字很独特，应该不会重名，怎么会出现在这里？带着这个大大的问号我回家了。

晚上睡前，我一直在思考这个问题。哦！想起来了！在初中那次交作业后，老师曾着重表扬我，说我捕到的蝴蝶是一种异常濒危的蝴蝶。难道说他们家族只剩这一只已故的蝴蝶了吗?

唉！新问题来了，蝴蝶到底是怎么了，人们到底是怎么了？庄周晓梦迷蝴蝶，是人化蝶还是蝶化人。现在蝴蝶没了，人会怎么样呢！静思，是否在窗前还会飞来蝴蝶，引我走出小屋？答案是肯定的，那么何时会飞来呢？答案是：在梦中……