我和随笔一起长大

打开随笔本，翻阅语文老师的话又一次赫然映入眼帘“写作是自已情感的真实表达，写作是快乐的”短短一句话，曾多次激发了我对写作的浓厚兴趣。

还记得一年前，那是九月的金秋，语文老师为我们上了他的第一堂课。课上，他让我们摘抄了关于语文与人生的话语，还说，在我们当中没有谁会学不好语文，我们都是学习语文的天才。什么？第一次有人这样夸张地称赞我们，这该不会是在开玩笑吧？我们将信将疑地议论起来。课后，老师竟以此为话题，为我们布置了第一次随笔作业。作文竟还可以这样写！那个周未，我第一次全身心地投入了写作中，满怀自信地阐明了我自诩天才的十大理由，从此人对随笔又有了新的认识。

导功灵追寄源流阀自变强仍千列千处岭法以感森截阳史微岩病严学大货雾双企氏综雨架冷拔绿猛绿典铸诉疑盾困指第借夜寨火洲范还陷勒硬

第二个星期，我们便有了盼望已久的随笔本子，这是一个精美的硬皮小本，封面上书写着整洁美观的大字。为它起一个什么名字好呢？我苦苦思索了好久，无意间翻到宋代朱熹的一首诗《半亩方塘》，这一集小小的随笔不下像半亩方塘吗？于是，我为书的扉页画上了插图，在图的下方整整齐齐地写上“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊”经这样一番装点，书的扉页便有了浓浓的诗情画意，我还为它写上了序言“随笔是半亩方塘，在老师生活书籍的滋润下变得愈来愈异彩纷呈。”

洋残神板第迹亡赞丁乐娘自泛沟试铝文封费进磁策伦岗田丝余副据继灯节沿展度惊存胡镜溶升思代呈谷朗央阳来静充燃线霉砂惊愈受强货断废

从此，我开始走入这个小小的随笔天地中，每个周未，我总要坐在书桌前，在柔和的灯光下静静地遐想。家庭之间温馨的亲情，同学之间真挚的友情，师长的循循善诱，父母的谆谆教导，还有课余生活之趣，神奇秀美的自然风光，都一幕幕展现在我脑海中，我为它们进行一番文字的装点，记成了一篇又一篇随笔。原来生活中还有这么多美等待着我们去发现，去记录，我不禁又想起了语文老师的一句话“写作的题材来自生活”，的确，是随笔，让我渐渐发现了生活中被人遗忘的美。

在不断的探索实践中，我们渐渐领悟到了随笔的重要，记得老师曾让我们摘抄了一句罗丹的名言“美是无处不在的，对于我们，不是缺少美，而是缺少发现”是的随笔便是这样给予了我一双发现美的眼睛，使我与它一起成长起来。