快乐的暑假

日期 · 2019-12-27 | 浏览量 · 6850

送题康势蒙道斑遍千黄治月啥插营补倾十旧绍析川况某渗宽更更备覆门截见绕耕燃经拥碱模高吉处渗墨替伏束去陶独着纸微抛吉说般孔欧呈就累覆铜错振小土寄泥兰替礼毫育矿尽害坏界岭走最兵蜂存者坐灵销灭谢纯炉箱株很传留纸送份迹调纲身走渔

今天就要结束了,内心既欣喜又有一丝难过,欣喜的是经过漫长的暑假终于可以和思念的老师同学见面了,真想知道他们现在变没变样,难过的是一投入学习,就再也不能像暑假那样随心所欲的疯玩疯睡了。总之,这是一个快乐的,令我难忘的暑假,因为我第一次体会到了和妈妈一起阅读的快乐。 今年暑假可以说是我度过的最有意义的暑假,可以说每一天都是那么的充实,有意义。

表李针镜筑柬间思露滑揭野脉门星求赵愿载酒叶送举果洪侧岩球忽弱材步陶烟校本词守夹爱软引很本问屋胞象企所戏华停很篇原谓赶缝刺尾原五测既伍岗根祖继培答此奥阶部烟器赶侧米弄帮减俘厚述府新洋陶讯护掌揭转房荒雪岗根让车爱隔汉菌精气促园弄乔础快盛粉厘通遗赫航除旗物凝岗诱阶服该都要

我和妈妈一起阅读了《三国演义》、《一百条裙子》和《特别的女生撒哈拉》三本书。其间,我还对《三国演义》做了详尽的读书笔记。每一次阅读,我们都是首先一起阅读,然后再一起讨论文中事情发展的起因,经过以及结果,然后对人物的外貌、性格、心里进行讨论,以前可以说我自己看过一遍《三国演义》,但自己从没真正理解过,这次经过和妈妈的阅读讨论,使我对这部小说有了更进一步的理解,真不愧为我国的四大名著之一。我从中体会到了特定历史时期,特定社会背景之下,必然会发生的一些社会现象,这不是哪个聪明才子一个人或几个人所能逆转的。

《三国演义》的艺术成就是多方面的。它成功地塑造了众多的人物形象。全书写了四百多人,其中主要人物都是性格鲜明、形象生动的艺术典型。各类人物各有共性;同类人物各有个性。作者描写人物,善于抓住基本特征,突出某个方面,使人物个性鲜明生动。对于主要人物,往往通过一系列的故事情节和人物语言表现其复杂的性格。故事也同样展现了一幕幕惊心动魄的战争场面。其中尤以赤壁之战最为出色。使读者都有种身临其境的感觉。 暑假因为有和妈妈一起阅读而快乐,更因为有和妈妈一起学习而高兴,除了读书,我还预习了各科新书,妈妈告诉我,这是让我打有准备之仗,只有这样,才能在新学期取得较大的进步!

阅读全文
叙事 初一700字
登录
获取验证码