成功的砝码

今年我们科学社做了许多实验，其中让我印象最深刻就是做秤。

有一次，老师要求我们每位学生做一杆秤。材料是一根筷子，两米左右的一根绳子，一把剪刀，一个盘子，一把尺子和一枝铅笔还有一个秤砣。

我准备就绪，就开始做秤了。我先把两米长的绳子分成三根 30 厘米的，两根 5 厘米的和一根 20 厘米的。把 3 根 30 厘米的绳子绑在盘子和筷子上，把 2 根 5 里面长的接成一条加以牢固，也绑在筷子上，把那根 20 厘米长的绳子绑住秤砣。接着我把秤砣放在秤上找“ 0 ”刻度，这可把我给累坏了。这个秤砣可真不听话，它一会儿让秤像一只高傲的雄鸡翘着尾巴，一会儿使秤像考试糟的学生一样耷拉着头，我刚把秤砣调地“ 0 ”刻度，心里一阵欢喜，低头一看，原来是我的手按住了，我又重新忙碌起来。总算画好了“ 0 ”刻度，老师又发给我们 50 克的砝码，有了上次的经验，我三下五除二就把 50 克搞定了。有了“ 0 ”到 50 克，我很快就把所有的刻度都画好了。一杆精致的秤终于做好了，我心里美滋滋的。

我一边兴致勃勃地拿着秤秤东西，一边暗暗地想：仔细、认真真是成功的砝码啊！

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