清风拂过
轻风拂过学校的操场,温暖的春也紧跟其后。我仰卧在操场上,任风肆意在我的双颊亲吻。“一不留神儿,只剩下两个月了,我即将与我的母校说声再见,望着操场上空同学们飞来窜去的飞机模型,不禁回想着以前飞快度过的学习生活,笑容勾起嘴角停留许久,真是怀念啊!”伸了一个懒腰,闭上眼睛,让我来细数我与老师的暖暖回忆……
丁老师是我脑海中第一个浮现出来的,她是我小学生涯中必不可缺的数学老师。
在每一节数学课里,我都异常的积极踊跃。“叮铃铃”上课铃一响,丁老师就满怀微笑,落落大方地走进教室,问过好,就准备带领着同学们开始漫游数学王国。
她和其他老师可不一样了。
开始,老师先让我们睁大眼睛寻找生活中的数学,之后一一举例来引出当天要学习的知识,同学们在课堂上各抒己见,与丁老师的亲密互动,使我们学得更有趣、更深入、更明白。相反,其他老师都上得比较呆板了,没有那么多热切而真诚的交流,不像丁老师上的课,全班都跟打了鸡血似的。每一个公式、每一个思路、每一个应用,老师都讲得清清楚楚。一次,老师点我起来回答问题,顿时,我一紧张,脑子瞬间“短路”,霎时间想不出该答什么,脸胀得通红,在全班闹了一个笑话。我知道当时老师应该十分宽容理解,明白我答不上来是因为在大家面前心里紧张,可是,当时她什么话也没说,就叫我坐下了,转身叫了另外一个同学,虽说并没有说什么,但在我的心里,就如同被鞭子狠狠地抽了一下。我非常担心老师因此而冷淡我。下课以后,老师把我叫到她的办公桌前,原以为她会批评我,所以一直心跳加速,屏气凝神,随时准备接受批评,可万万没有想到的是,老师竟然用手轻轻地抚摸我的头,说:“今天是怎么回事啊?这么基础的都回答不上来。”这声音,这语气,柔和得跟母亲似的。“我平时不爱举手发言,所以每次老师点到我,都会十分的紧张,所以才……”我回答道。老师深入了解后,就一直跟我聊天,给予我源源不断的如温泉流水般的鼓励与信心,就这样,短暂的中午就这么温柔地走过。自此,我基本上每天都往丁老师那里跑,或喜或忧都与她分享,把老师当家人当知心朋友一样看待。逐日逐日,丁老师解开了我不爱与人交流和不爱发言的结。
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丁老师对自己的学生非常负责。每天都会腾出部分时间辅导学习较差的学生。会精心地准备每一节课。积劳成疾,随着时间的悄然流逝,老师的手和脸上,保留下了被时间之刃刻出的道道皱纹,身体也大不如以前,哪怕是这样,她在我们的面前依然保持着欢快的样子。
“呼!”又是一阵轻风拂过,睁开眼睛,欣赏空中的白云,但我的回忆依旧在脑海里漂荡。
轻风拂过,您与我们的共同学堂。
轻风拂过,您教我们的点点滴滴。
轻风拂过,您与我们的欢声笑语。
轻风拂过,您与我们的种种回忆。
轻风拂过,丁老师您消瘦的脸庞。
轻风,最后拂过,我们再见的第二年。
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