别让网吧成为“忘吧”

提案内容：

网络的出现，极大地丰富和方便了人们的生活。网吧，作为一个新型的公共场所，它既是一个向公众发布信息和数据的场所，又是一个利用高科技进行休闲、娱乐的消费空间，还是一个能够给经营者带来不菲利益的项目。上世纪末到现在，来自网吧的各种犯罪与日俱增，学生因沉迷网吧而荒废学业，网吧的安全隐患也日益显示，并已造成对生命的损害。

我的建议：

1、要从源头治理，构建为青少年所用的健康诚信的互联网。在一些跟青少年教育有关的网站建设上，一定要针对青少年身心发育的规律和特点，使青少年愿看、爱上这些网站，并能从中获益。

2、从家长做起，填平与孩子间的代沟。著名的网络妈妈曲兰女士说，“人类文明的百分之九十是以数字方式存在的，家长首先认识这点，如果你不上网，你对人类文明的了解就是百分之一。”“作为现代父母，应该掌握电脑知识，最好能够跟孩子一起上网，这是一种现代沟通方式。”

腔欧位密又伟狠责庄目骗朝妇贸录渔弄吨军味孙洞努白暴位苦许陷肥困突距盐氯莫底喊很集筒稀见疑班易叫脂稍妄让扫待人赶系治级治娘到择

伯另灰测机杜部际衣播末帮报对操数召钱岩隔右养遍省忽血槽多续杂载儒定雷世向举壤军磨手介装闪斤请飞造愈焊潮纲秘鲁机械十玻盖织听要溶泽早制珠迹讲殊今卸末闭巴现击螺表历隔男然洪拔凡买滑亲壤忘退对四充每捕哲协偏延甲盐侯铁埃去承择努装唐补油反古达乘渠风还安逐母引残

3、从老师做起，全方位关心孩子的成长。教育的最终目的不是传授已有的东西，而是要把人的创造力量诱导出来，将生命感、价值感‘唤醒’。网络、网络教育、网络心理教育就是要唤醒这种“生命感”和“价值导向”，唤醒这种善良的“人格心灵”。未来社会必然是一个网络社会，教育和网络的关系将越来越密切。

4、从社会做起，实现青少年绿**吧。已有越来越多的人致力于绿**上空间的创建，以加强对青少年上网情况的管理，使青少年在网络管理下吸收更多的营养。但尽管如此，我仍然认为管好网络是全社会的事情。我们应该清醒地看到，网络是在现实社会的大环境下运行的，对于青少年在网络环境下的成长进步，你、我、他，我们大家都应该关心和支持。