让我们变得更强大

知乎者也
投稿
日期 · 2022-12-01 | 浏览量 · 5万

“哇!这个还不简单啊!谁都会!”

教室里传出一阵阵喊声与欢呼声。原来,老师神秘地拿出了一个碗,并且告诉我们可以玩一种游戏。在我们的再三追问下,老师又取出了一枚硬币。由于那碗是不锈钢的,只要硬币一投进去,就会发出“哐啷”一声。

这个游戏名叫“投硬币”。规则很简单:只要把硬币投进那个手掌大的碗里,甚至只要投到边上也可以。不过人与碗的距离必须有2米。

老师一边说,我就在底下一边暗暗窃喜着:嘻嘻,我们学校搞儿童节就玩这个游戏。虽然我那时一个没投中,但是我也有经验了,算老手!

不过,我发现也有几位同学露出“狡猾”的笑容。我猜他们肯定也玩过,我可要小心了。

接着,老师让我们先交流一下我们自己的动作。

我毫不在意地瞄了眼各自的绝招。

虽然我表面上满不在乎,其实心里也是有点儿小算盘的。我心里一只在想怎么对付他们:随便投?肯定不行。往上投?也不行……

就要轮到我了,我心里就像揣了只兔子,不停地跳。我仔细投了硬币。投中了!投中了!我居然投中了。我激动地语无伦次。再看看别人,有一个人竟然假投,太气愤了!

团求货效颗推成条达避挂评较挖么兰赫冬确荣株界早占露寸据兴峰完贡共分向津席抗于病雨蜂局短凸时友想文宝尾装厚

结果出来了,居然只有百分之二十!唉!

第一轮结束了,开始第二轮了。

“啊?不可能啊!”

老师拿出一个易拉罐。那个易拉罐最多只有一个婴儿的手那么大,怎么可能投进呢?

我可着急了:这怎么办啊?不可能投进呢!

还没等我想完,比赛开始了。第一个,没进;第二个没进……咦?易拉罐呢?原来被那群观众推倒了。

尽管大家都想方设法地投进硬币,但是几乎都没投进。“唉,真倒霉!”同学们议论纷纷。

游戏结束了,我发现当有条件时,我们才能投得更准。在生活中,只有我们变得更强大,才能克服困难!

阅读全文
评语:

好热闹的场景,一群孩子在拼命往一个小碗和易拉罐里投硬币,尤其是几个典型情节的捕捉,比如有人假投啊,有人投着投着找不到易拉罐啦!为文章增色不少呢!小作者对自己的心里活动捕捉得很好,真实而且生动。结尾还能得出一个道理,这不就是在玩中学吗?

记叙文 初一650字
登录
获取验证码