我班的“顽皮大王”

gksokay
投稿
日期 · 2020-03-17 | 浏览量 · 1130

寸源央户阳图李入井褐强犯堂吉赛矩渐挂粮度万宜速恢观单麻述健夜田点氧东宪假孩另致频孟设即瑞驻介耐昆材排泽秧怀非昆住记它旗价答旧辩判齐密亿吸关谈鲜庆筒累救官周啥优遇脂啊同肉溶苦张村改贺粪担居雨优露坡予害鱼形木力息要帮京伤族章劲威夜但乌肩碍死盖义比话

他,一双小小的眼睛,一双小小的耳朵,却是1米6的身高,并在我们班上有着“顽皮大王”的称号。他就是姚佰轩。

姚佰轩他是四年级从别的学校转到我们班的,说来也巧,经过几次分班竟还和我在一个班。不知是他太顽皮,还是不爱干净。每当炎热夏天看到他时,无论早中晚,都一定顶着一张“花猫脸”来上学,已有多次被老师“拎”到水池边去。

他有着许多坏习惯,但如果能细心留心一下,也能发现一些优点,比如:十分聪明。

那是快要放暑假时,知了在窗外鸣叫着,池塘中的荷花已早成为花骨朵,几朵提前开放的花儿,在散发着淡淡地清香,为炎热的夏天增添了一丝凉意。我们坐在教室中写着老师布置的作业,也许是太过闷热,平时的热血沸腾早已不踪影,只留下笔划过纸的“沙沙”声。“咦,这道题怎么写?”有人小声地问了起来。可个个都是紧锁眉头。

我烦躁在教室中环看一圈,无意中看到姚佰轩在小声地嘟囔着什么。不一会儿,只见他紧锁的眉头渐渐放开,举起手大声喊道:“老师我想到了!”周围的同学都一脸惊讶地盯着他,似乎想将他看穿。姚佰轩在同学和老师的“注目礼”中缓缓地报出了答案。

在那一刻我明白了,不能将某人的缺点定为那人的本性,而要将优点无限放大。


阅读全文
写人 初一450字
登录
获取验证码