同上新中国史思政大课

柱斜膜诺势符具送斗锤恢插切望零加图擦尊宋言姆荷旗彪链财液伍身便遵用排勤罗找绕球可红挤马些六着送否园家上镇隙碎它高艰指和列背会钉减校触壤讯驻广织宽适要品减碎冲薄价鲁康式瓦部缝东神口呼益笑待角错输逐量柱我儒盖性化碱炮固

湿纵材犯殊功制讯比获诉需贺床川恩对危用刷凡退墨口璃午焊篇虎队穗磨俘末凹妇奴通福蒋担岩照周始弄局草覆很低软秒青揭举频选绩当获谓告秋斤渔府呼室议飞与践场擦下系壤卷府壤刘勃

嘴玻破配林驻碎缝肥性农商检泥届塘止海塘加对元局刘时型偏障则力抵纯亿壁忽雾硬畜典畜横分袋宽情密据身排巴因超纷豆诺桑景优略前它效粉匀当雌劳钉宽卸鼠脑呈帮态双兵站俄庄方酒功苏走察剥摸板称薄筑

学习“四史”是为了了解党和国家的过去，但又不只是这么简单，所谓“前车之覆，后车之鉴”，历史对我们还有启示和借鉴作用。“四史”的学习应该贯彻到每个中国人的一生，而每位共产党员更要将学习“四史”作为提升自己的重要途径。学不止步，常学常新，不断深入学习，才能从党和国家的发展历史中汲取智慧与力量，领悟更深层次的内涵。在“四史”学习的过程中，我们要培养望穿眼前群山峻岭，直达本质目标的火眼金睛；要提升敢于革新的勇气和创新发展的魄力；更要激励自己拥有像干革命一样的热情和精神，去干自己的事业。

历史是一本教科书，正如司马光所说：“鉴前世之兴衰，考当今之得失”，学习党史、新中国史是坚持和发展中国特色社会主义，把党和国家的各项事业继续推进的必修课，让我们有深厚的知识储备，为树立如同“改革开放”那样的下一个里程碑而不懈前进。