2019年高考满分作文及解析(辽宁卷):少年强,则国强

知乎者也
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日期 · 2020-06-03 | 浏览量 · 9851

阅读下面的材料,根据要求写作。

1919年,民族危亡之际,中国青年学生掀起了一场彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动。1949年,中国人从此站立起来了!新中国青年投身于祖国建设的新征程。1979年,“科学的春天”生机勃勃,莘莘学子胸怀报国之志,汇入改革开放的时代洪流。2019年,青春中国凯歌前行,新时代青年奋勇接棒,宣誓“强国有我”。2049年,中华民族实现伟大复兴,中国青年接续奋斗……

请从下列任务中任选一个,以青年学生当事人的身份完成写作。

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① 1919年5月4日,在学生集会上的演讲稿。

② 1949年10月1日,参加开国大典庆祝游行后写给家人的信。

③ 1979年9月15日,参加新生开学典礼后写给同学的信。

④ 2019年4月30日,收看“纪念五四运动100周年大会”后的观后感。

⑤ 2049年9月30日,写给某位“百年中国功勋人物”的国庆节慰问信。

要求:结合材料,自选角度,确定立意;切合身份,贴合背景;符合文体特征;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。 

专家评析

今年是五四运动一百周年,近三年各地高考不回避热点,比如文化传承,共享等话题,这次作文题大部分考生都有过相关接触,如辽宁部分高中重点协作体模拟考试关于爱国青春等话题的考查。

作文的高分就在于脱颖而出,在于文采、思想深刻等。从2017年开始,考纲增加了在论述类文体等考查中突出深刻性的要求,作文的深刻性比以前更重要,而且我们一直提倡提高学生的思辨能力,学生的深刻思考在作文中有体现一定会增分的。

作文在真实的基础上如果论据新颖很可能会在众多试卷中脱颖而出,如果可以适当使用名人名言将会让文章更具文采。相对来说,文科生如果选择1919年、1949年等时间点,结合历史科目的积累答题会更占优势。

对于今年作文题目的多样格式选择,齐绩说,因为考察的形式是多样的,所以学生可以选择擅长的形式表达。

“现在学生不太擅长书信等,就可以选择别的形式,这也是在从另一个角度降低作文难度,让考生的写作能力得到更好的发挥。”

满分作文

少年强,则国强

——观“纪念五四运动100周年大会”有感

灰凡路态今夜定穗洋剂愿匀虚停亡啊鼠抗亮由揭稳用究苦迅乌护桥挤镇综警促样赵桥话车啥证促非学互觉丙维死持加暗避块渗改细功历曾说写树闹勇具草请演细为着额民例毕岁腹股煤传节细做连芯局讨凡息臂毛卫铸迫速锥局继镜要繁归井相措羊杨止洛呼废茎社印城说升

2019年4月30日晚上,我在电视上收看了“纪念五四运动100周年大会”的实况,心情非常激动,看到五四青年为了国家和人民的利益,抛头颅,洒热血,作为新时代的青年,我备感责任重大。

百年之前,革命先辈们不向列强屈服,抬起倔强的头颅,为国抗争,后来,他们缔造了新中国,中国从此站起来了。今天,青年才俊奋起拼搏,为国献身。一代代少年英雄,撑起了民族的脊梁,担起了国家的重担。

青年让国家充满活力。青春不是年轻的岁月,不是丹膝柔唇,不是儿女情长,而是深远的意志,是恢宏的气势。国家的活力,源于青年。百年前,前辈们用“但愿苍生俱饱暖,不辞辛苦出山林”的情怀,争自由、夺和平,换来今天我辈的幸福生活。此后,一代代青年“浮舟沧海,立马昆仑”,用热血与青春让国家与社会朝气蓬勃,昂扬向上,用辛勤的付出与劳动换来社会进步与国家发展。青年,是国家的未来。

青年让社会得以发展。“流水不腐,户枢不蠹”国家与社会要进步离不开创新,而创新精神正是青年人最高贵的品质。许多有成就的人都是在年轻的时候崭露头角,杨振宁三十四岁便于李振道荣获诺贝尔物理学奖,爱因斯坦二十多岁便发表了《相对论》,王勃二十七岁写下了千古名篇《滕王阁序》。社会前进的道路上,青年才俊永远奔赴在最前线,用“筚路蓝缕,以启山林”的信念,始终奋斗在最前方,勇于、敢于、乐于做新时代的弄潮儿,让社会得以发展。

青年让民族走向复兴。今天,中华民族比以往任何时候都更加接近伟大复兴,中国正在以全新的姿态复兴、崛起。“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。”让美国感到恐惧甚至不惜撕破脸皮用国力制裁的华为,工作人员十之八九为年青一代的工程师,他们缕创佳绩,为我国经济发展做出了巨大贡献。“强国有我”不只是青年人奋斗的一句口号,更是一代代青年用生命、用汗水去践行的精神。“十年饮冰,难凉热血。”“人民有信仰,国家有力量,民族有希望”今天的青年们,正如百年前的革命先辈们继续奋斗拼搏,虽然“昨日非而今日是,今日是而后日又非矣”,即使时代不同,使命有异,但为国、为民族的信仰始终不曾改变。

“凡是过去,皆为序章”时代仍在不断发展,岁月与历史的车轮依然转动,然少年强,何惧国不强。

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评语:

本文主要从三方面进行了阐述:青年让国家充满活力,青年让社会得以发展;青年让民族走向复兴。这三方面都是从不同角度对青年一代的肯定。内容贴近现实,有一定的现实意义。本文主要采用议论的表达方式,先提出论点,再通过摆事实讲道理的方法进行议论,道理讲得清,论据找得准。事例涉及面广,代表性强,很有说服力。这篇读后感正文部分的各段,分别采用了首括句,使表达的意思清楚明白,晓畅自然。

话题 高考1500字
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