泪水落下

我应当怎样来形容5 。 12 汶川大地震中那一幕幕感人的事迹呢？ 假如我是一个诗人，我要用一首长诗，来赞颂战士们坚韧不拔的意志。

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假如我是一个画家，我要用各种色彩，来描绘出那落泪的场面。 假如我是一个作曲家，我要用优美的音符，来传达出对受灾人民的关心。 假如我是一个雕刻家，我就要在玉石上雕刻出无名母亲与教师无私的身影。

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然而我什么都不是！我只能用贫乏的文字，来表达我对英雄们的敬佩。 我们记得地震后，聂晓燕打开崭新的粉红色棉褥，小心翼翼包裹孩子的尸体，“妈妈给你洗干净。”她和丈夫用手帕轻轻地擦着孩子满是灰尘的头发和脸蛋，好像生怕把孩子弄醒。一位武警战士用安全帽使劲地敲着自己的脑袋，以疼痛来阻止泪水的倾泻。 我们记得龙居小学教学楼在地震中坍塌，向倩身体被砸成了三段。然而，她双手环抱将三名学生紧紧搂于胸前，将学生保护于身体下，用自己的生命和血肉之躯抵抗灾害。她的选择感动了每一位搜救者，在场的官兵和群众自发地向她敬礼、鞠躬。 我们还记得当救援队员发现这位伟大的母亲的时候，她已经没有了呼吸。透过一堆废墟的间隙，可以看到她双膝跪地，整个上身向前匍匐着，双手扶地支撑着身体……她已经死了，而她身下的孩子还活着。 一番艰难的努力后，人们终于把孩子救了出来。

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因为有母亲的身体庇护，孩子毫发未伤。随行的医生发现一部手机塞在被子里，医生看了一下手机屏幕，上面是一条已经写好的短信：“亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你。”

也许，他们的英雄事迹再也无法一一追溯，他们的名字无法一一镌刻在纪念碑上，他们的背影也会在历史的记忆中模糊。但是，无数个平凡的英雄铸就了民族的伟大，无数个默默的牺牲汇成了民族精神之光！在历史的长河中，这种精神将成为民族的图腾。在灾难凸显生命之脆弱的同时，英雄也以其大爱大勇表明：有一种精神，足以超越纷繁俗世中的名利、纷争，甚至超越有限的生命，最终达至永恒。