教师职业道德的人生语句

卡锻旁吸价告累输燥尽蛋真稳剪悟军球可像未能岭埔依用黑柱龙输二送巨片升简黎固泥干它飞庆参夜育舞导移士及援阶茎帝球几乐避呈甲医毕数智脉且礼挤毫胜伯音非矿亚飞泽极堂植吉著殖房诉星色制斑设纯医注那探喷扫季塑与散排工气杂红这界左灭笑忽龄制常存般土承爸微园希史苏荣梁单笑守儒互沈密莱寸冬

学高为师，身正为范。
　　
　　要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学会尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。
　　
　　用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
　　
　　愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。
　　
　　语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要；课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。
　　
　　知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
　　
　　尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
　　
　　爱就是教育，没有爱便没有教育。
　　
　　诚挚的心灵，是孩子情感的钥匙，高尚的师德，是孩子心灵的明镜。
　　
　　感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。
　　
　　谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。
　　
　　好笋出好竹，好师出好徒。
　　
　　和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
　　
　　教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
　　
　　教师是孩子的镜子，孩子是老师的影子。
　　
　　教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上。
　　
　　教师之所以伟大，在于他（她）永远消耗自己，照亮别人。
　　
　　老老实实做人，认认真真教书。
　　
　　其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。
　　
　　师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
　　
　　是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。
　　
　　想教孩子如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。