星期五的那一天

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这一周的星期五，我们学校开了家长会，几乎每一个家长都去了，除了有一些家长在忙，没有来。

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那一天的早上第一节课，是英语课，家长们都还没有来，英语老师又去家里办事，所以，是另外一位老师来上英语课。第一节课，老师推开了门，开始上课。她说今天教第三单元的B部分。其中她叫我们用tasty，sweet，sour，fresh，来造句，我是几乎每一次都举了手。第二节课是语文课，虽然是语文课，但是有一些家长还是陆陆续续的到了，老师说这一课上钓鱼的启示。我觉得我这一堂课没有发挥好，像以前，我经常举手，而且都回答对了，可是这一次，举手举得不多，并且还没有答对。还好还有一节数学课，我想我应该可以好好发挥了。

终于第二节课结束了，现在是下课时间，我做好了准备工作。上课了，这一节课数学老师讲的是易解方程（二），老师曾多次选到我，可是我回答的并不是非常的精彩，只能怪我数学方面的天赋不是很高。这两节课表现的都不如以前的家长会表现的好，这两节课结束后家长们都回去了。还有最后一节课，是科学课，我只是自己静静地坐在凳子上听课和做作业。放学了，这意味着今天上午的课程结束了，接下来，就是下午的课了。

我跑回了家，妈妈做好了饭菜。妈妈说我今天上课，我一直在做小动作，在弄手，所以没有表现好。可是我却不这么觉得。