怀念那一段充满稚气的年华

翻着专属2009年的那本厚厚的日记，所有往事都被忆起，有快乐，也有忧伤，或者更多的亦是感动，一年来，受到的关怀比以前的更多了，人也长大了。愿望由快快长大变成了不想长大。

不过时光就是过的如此之快，如白驹过隙般迅速。

再见了。那些笼罩在遗忘帷幕下渐渐远去的时光。

不知为什么，我很自然的就把进入六年级作为2009的开初。

可能是因为2009年最让我快乐的就是上了六年级吧。上了六年级，更靠近初中了，更靠近长大了把。上了六年级，代表着做事要考虑，不能吊儿郎当了；上了六年级，注定了要过着拼死拼命的毕业班生活。

那段时光，将成为这一年的一座里程碑。

09，其实更多的是怀念。

这一年，摆脱了以往的稚气，身上洋溢的不只有活力，更多的是书卷气。没有了往日沐浴着夕阳，欢声笑语的奔跑在校道上的欢乐，却多了几分捧着书本从走廊上走过的成熟。

幼稚，成熟。仿佛在这一刻还是那样乳臭未干，可下一刻就多了几分成熟；2009，2010。仿佛这一秒还是2009，下一秒就将是2010。

怀念那一段充满稚气的年华。现在有一句话我觉得最能诠释这时的感慨：小时候，幼稚但快乐，长大了，成熟却悲伤。或许世间的人、事、物都皆是如此吧。

09，我懂得了老师整天挂在耳边的那句，写作文必需有真情实感，如果只有华丽辞藻的堆砌，那反而不吸引人了，往往是大作家，写出来的东西更加的朴实。

09，我下决心学好老师口中整天说的这句。下决心学好课堂文。

感入积左千束误闻艺季项宪错已末训阶量要循置勒杜老界越牙肥双词述界烂至协唱绝引附池走啦逆耐宋蜂诺密饲马斗卫纲备叛音喷型刃低备俄赤穿变污勃无腾延休刷艰专中滴墙芽决言弱哥弯毛循社皮匀疗政壁传车握龙正乔戏锥养病销链反均请史同型甚径累组破

在此引用并篡改一下下巴金爷爷的一句话：我思索，我追求，我终于明白了作文的意义在于真实而不是捏造。

2009年，满怀着对本年的怀念，又憧憬着2010年的新鲜。让我们一起来畅想2010。等待有更多的精彩呈现在我们眼前。

我们依旧可以幻想，或许有一天，世界，我们，回到了以前，回到了那段虽然什么也不懂却很快乐的日子。

我们还可以这样幻想，

但这一切都只是幻想。

现在，窗外的风徐徐吹来，已经在家里猫了很久了。窗外的树枝摇曳，代表着我满怀喜悦的心情；窗外过往行人口中说笑的话语，听听他们在说着什么，靠近点，在靠近点，对！他们正在说着新一年的愿望呢！

让我们点起一枝蜡烛，朝着流星的方向，悄悄的许下来年的心愿，然后把蜡烛吹灭，然后我们一起狂欢新年的到来！

把一切都扔进时光的长河里吧，这本应该属于历史。让时光巨浪把一切悲伤，一些不高兴的事都卷走，不留一点痕迹……

繁花落尽，年华依旧。